Ny ankizy sy ny tanora izay miady amin'ny fahaketrahana matetika dia sahirana amin'ny fianarana. Ny soritr'aretin'ny fahaketrahana dia mety hanelingelina mivantana ny fianarana sy ny fahavitan'ny asa. Izany dia mety hitarika amin'ny dingana mampidi-doza ho an'ny ankizy na tanora amin'ny fahaketrahana. Ny fahombiazan'ny sekoly mahantra dia mety hitarika amin'ny fahatsapana tsy fahombiazana sy ny fihenan-tsasatra, izay mampitombo ny ketraka.
Misy dingana sy paikady azon'ny ray aman-dreny atao mba hanampiana ny zanany. Zava-dehibe ny mahatakatra ny mety ho fiantraikan'ny fahaketrahana ny fianarana sy ny fahombiazan'ny sekoly hahitana fomba hampivoarana ny fomba fiasanao manokana amin'ny zanakao.
Mba hahafantarana ny mety ho fiantraikan'ny fahaketrahana eo amin'ny fianarana, dia zava-dehibe ny fandinihana haingana ny soritr'aretin'ny fahaketrahana. Ho fandinihana bebe kokoa ny soritr'aretin'ny fahaketrahana, ampiasao ireto rohy ireto: ny soritr'aretina amin'ny ankizy, ny soritr'aretina ao anaty tweina, ny soritr'aretina amin'ny zatovo.
Ny soritraretin'ny fahaketrahana sy ny fiantraikany amin'ny fianarana sy ny fahombiazan'ny sekoly
- Fialam-boly mahaliana, fahalianana na antony manosika ny zanakao dia mety hijanona tsy hikarakarana ny asany any am-pianarana, na ny fifandraisan'izy ireo mitovy aminy aza. Sarotra ny mahita ny hasarobidin'ny fanaovana asa ho an'ny zavatra tsy hitan'ny zanakao na tsapanao fa tsy mahazo tombony.
- Angamba mety hatahotra tampoka ny zanakao rehefa manatrika na mandray anjara amin'ny sekoly. Sarotra ihany koa ny mianatra rehefa manahy. Ny mpianatra manahy dia matetika misedra ny tahotra ary tsy afaka mifantoka amin'ny lesona na asa any an-tsekoly.
- Fihetseham-po amin'ny tsy fananana alahelo Ny zanakao dia mety tsy hahita ny tanjona amin'ny fandraisana anjara any am-pianarana raha mihevitra izy ireo fa kely ny fahombiazany. Ny famoizam-po dia afaka manova ny fisainany amin'ny zava-misy, mitarika ankizy mahay mba hino fa tsy mahomby amin'ny asa iray izy ireo, na mety hisy vokany tsara avy amin'ny fanaovana ilay asa araka ny tokony ho izy.
- Fahaizana mifantoka Ny zanakao dia mety tsy afaka mifantoka sy mifantoka amin'ny leson'ny sekoliny na hamita ny asany.
- Ny fahatsapana ho reraka dia mety hahatonga ny zanaka hifoha sy hianatra any an-tsekoly, ary hiambina hatrany mandritra ny fotoam-pianarana. Ny fitomboan'ny fotoana matory na ny fialan-tsasatra dia mety hanelingelina ihany koa ny fotoana mety handoavam-bola. Ny hery kely izay ananan 'ny zanakao dia mety te hampiasa azy ireo amin' ny asa tsy dia mahomby raha oharina amin 'ny asa mifandraika amin' ny sekoly.
- Fiovana amin'ny fiankohofana Mitazona ny fisainana tsy tapaka sy ny fahombiazan'ny sekoly ny fitomboan'ny angovo tsy tapaka. Ny ankizy sy ny tanora manana fahaketrahana dia mety tsy mahatsapa toy ny fihinanana izay afaka manampy amin'ny angovo ambany sy ny fihenan'ny saina.
- Tsangan-takaitra tsy hay hazavaina Sarotra ho an'ny ankizy iray izay malahelo sy mahatsapa ny mifantoka amin'ny zavatra hafa noho ny fanaintainany.
Na dia tratry ny soritr'aretina vitsivitsy monja aza ny zanakao, dia azonao atao ny mahita ny fiantraikany eo amin'ny fianarany any am-pianarana. Ireto misy soso-kevitra sy paikady ho an'ny fahombiazan'ny sekoly rehefa ketraka ny zanakao.
Mitadiava fitsaboana matihanina ho an'ny zanakao na ny fahaketrahan'ny zatovo
Ny fahazoana ny zanakao na ny fitsaboana kely amin'ny fahaketrahana dia afaka manampy amin'ny fanalefahana ny sasany amin'ireo soritr'aretina izay misy fiantraikany eo amin'ny fianaran'ny zanakao.
Ny mpitsabo mpanampy ny zanakao dia afaka manome tetik'ady fomba fiaina manokana izay hanampy ny fahakelezan'ny zanakao tsikelikely.
Mianjera haingana haingana ny taom-pianarana. Amin'ny fanabeazana ny zanakao amin'ny fomba mahomby sy mandaitra haingana, dia misakana ny zanakao tsy handao sy hianjera any aoriana any an-tsekoly. Ny mpamatsy fitsaboana zanakao dia mety ho loharanom-panampiana ho anao koa raha tokony ho hitanao fa tokony hanome fanazavana amin'ny sekolin'ny zanakao ianao.
Fantaro tsara ny fifandraisanao amin'ny sekolin'ny zanakao
Miezaha hahafantatra ny mpampianatra ny zanakao araka izay azo atao. Raha mahafantatra ny mpampianatry ny zanakao ianao alohan'ny hanombohany hiady any am-pianarana, dia efa hifampiresaka mivantana amin'ny sekoly sy ny mpampianatra ny zanakao ianao mba hahafantaran'izy ireo anao.
Amin'ny fifanakalozan-kevitra voaorina, ianao sy ny sekoly dia afaka hizara ny fanamarihana momba ny fiovan'ny fihetsiky ny zanakao sy ny fahombiazan'ny sekoly.
Araho tsara ny kilasin'ny zaza
Matetika, ireo ankizy sy tanora izay ketraka dia hanomboka hangina mangina ao ambadiky ny efitrano fianarana. Ny zanakao dia mety mijanona mangina fotsiny ny fandraisana anjara amin'ny hetsika ataon'ny vondrona. Raha mbola tsy vita ny asa dia antony iray hahatonga ny mpampianatra ho sahiran-tsaina, ny mpampianatra dia mahatsikaritra kokoa ireo mpianatra manakorontana sy mihaona raha oharina amin'ireo mpianatra izay milamina mangina.
Sekoly maro no manana boky an-tsoratra an-tserasera miaraka amin'ny fidirana amin'ny ray aman-dreny manokana Fantaro hoe ahoana no ahafahan'ny ray aman-dreny ao amin'ny sekolin'ny zanakao mijery haingana an'ireo ankizy.
Anontanio ny mpampianatra amin'ny fanovana amin'ny andraikitra
Raha lavo lavitra ny zanakao, dia mety tsy ho azo atao mihitsy ny mihazakazaka. Raha inoanao fa tsy afaka manararaotra ny fianarany ny zanakao, dia mila manokana fotoana hiresahana amin'ny mpampianatra azy ianao. Ampahafantaro azy ireo fa miady amin'ny fahaketrahana ny zanakao ary mino ianao fa tsy vonona ny hanangona, na hanohy izany.
Manaraka izany, anontanio ny mpampianatra ny zanakao raha misy fomba azony atao hampihenana ny fianaran'asa ho an'ny ankizy amin'ny asa mahomby, mandra-pahalehibeny ny zanakao. Azonao atao ny manoratra taratasy fanamarihana ity fivoriana ity ho an'ny rakitsoratrao manokana.
Ny tsoratadidy nosoratanao dia hampahatsiahy anao ny fanovana marina nataonao sy ny fifanarahan'ny mpampianatra, ary amin'ny fotoana inona no hampiharana ny asa fanararaotana ataon'ny sekoly. Raha hitanao fa tsy miasa ny zavatra niainanao tamin'ny voalohany, dia hanana rakitsoratry ny zavatra nosedrainao ianao.
Ary koa, raha toa ka miseho ny fahaketrahan'ny zanakao fa hisy fiatraikany eo amin'ny sekolin'ny zanakao mandritra ny enim-bolana mahery, azonao atao ny manadihady ny famolavolana drafitra 504 . Ny tetik'ady voalohany hampihenana ny fiasan'ny asa dia mety hanampy amin'ny fanapahan-kevitra ny fanovana tokony hatao amin'ny 504.
Mitadiava mpampianatra iray hanampy ny zanakao
Tovolahy sy tanora ao amin'ny sekoly ambaratonga faharoa sy amin'ny ambaratonga ambony no mahita mpampianatra maro mandritra ny andro fianarana. Raha toa ny zanakao ka tsy manana homeroom manokana na mpampianatra torohevitra nomena azy, dia mahita mpampianatra iray mba hameno izany anjara izany. Tokony ho mpampianatra ilay zanakao mahatsapa fifaliana amin'ny resaka ary azo antoka fa ny fifandraisana tsy tapaka mandritra ny andro ho an'ny mpampianatra hafa sy ianao.
Ifanakalozy hevitra amin'ny mpampianatra hoe firy izy ireo dia hanangona fampahalalana avy amin'ny mpampianatra hafa ary impiry impiry moa no hampitain'ny mpampiofana momba ny fanaraha-maso anao. Ny fananana mpampianatra iray izay ivon'ny fifandraisana amin'ny sekoly dia hitazona ny mpampianatra ao an-tsekoly mifampiresaka, fa tsy mahita ny olana na manandrana paikady manokana izay mandresy ny zanakao.
Ny sekoly samihafa dia samy manana ny fomba ahafahan'ny mpampianatra mifampiresaka sy amin'ny ray aman-dreny. Miaraha miasa amin'ny sekolin'ny zanakao mba hifampiresaka tsara.
Ampio ny zanakao amin'ny fandaminana sy ny fitarihana isan'andro
Ny fiheverana ny angovo angovo dia mety ho sarotra ny mianatra. Ampio hahamarina ny zanakao rehefa manomboka mahatsiaro ho maivamaivana izy ireo ka afaka manao fialan-tsasatra kely - alohan'ny hamerenany ny heriny rehetra hikorontana mafy loatra.
Mitadiava fomba hanapahana andraikitra amin'ny asa madinika sy ny fotoana fiasàna mba hisorohana ny fako. Raha tokony hanokana ora iray feno ny zanakao sy ny zanakao mandritra ny adiny iray manontolo, dia mety dimy ambin'ny folo na roapolo minitra, aorian'ny fahazoana azy avy any an-tsekoly, arahin'ny fiatoana lava, ary avy eo miasa amin'ny devoaratra indray aorian'ny sakafo hariva.
Ataovy azo antoka fa hametraka ny devoarany any amin'ny toerana iray ny zanakao alohan'ny hahavery azy, ary adinoy ny hamadika izany. Ny famoronana fikarakarana entimody dia hampiaraka ny zanakao amin'ny fahazoana manao ny asany amin'ny toerana iray, vonona hiverina any an-tsekoly. Izany dia mampihena ny filan'ny zanakao hieritreritra sy hahatsiaro ny toerana hametrahany ny asany, hampihena ny hevi-pinoana tokony hataony mba hahavitana ny asany.
Mitadiava fomba ampianarina ary ampirisiho ny fifandraisana ara-tsosialy
Matetika ny ankizy manana fahaketrahana dia manana fijery ratsy momba ny fifandraisana misy eo aminy. Mety ho voamarikao angamba fa mandany fotoana kely miaraka amin'ny namany ny zanakao. Mety hahatsikaritra ny mpampianatra fa ny zanakao dia misoroka ny asan'ny tarika.
Ampio ny zanakao hikaroka asa iray tsy miankina amin'ny fianarana izay mahaliana azy ireo ary hanampy azy ireo hanana fahaiza-manao tsara. Mety ho ekipa ekipa miaraka amin'ny mpanazatra iray izay mamporisika fanatanjahan-tena mahafinaritra, na klioban'ny boky iray izay horesahin'ny zanakao momba ny vakiteny tena tiany amin'ny namany.
Azonao atao ihany koa ny mangataka amin'ireo mpampianatry ny zanakao momba ny fifandraisana ara-tsosialy ao aminy. Raha vao fantatry ny mpampianatra fa mety hisy fiantraikany eo amin'ny fihetsika ara-tsosialy ao amin'ny efitranony ny fahaketrahan'ny zanakao, dia afaka manao dingana ny mpampianatra mba hanamora ny fiaraha-miombon'antoka amin'ny zanakao. Ny mpampianatra dia mety hikaroka hahita namana mpiara-miasa miara-miasa kokoa na miditra an-tsehatra raha hitany fa manana fotoana sarotra mifandray amin'ny mpianatra hafa ny zanakao. dia manana fotoana sarotra mifandraika amin'ny mpianatra hafa.
Misafidiana ary misafidy ireo torohevitra izay tsapanao fa hahasoa ny zanakao indrindra. Izany dia hanampy amin'ny fananganana fiaraha-miasa eo amin'ny fianakaviana sy ny sekoly hanampiana ny zanakao amin'ny fahaketrahana. Raha vantany vao afaka miara-miasa amin'ny mpampianatra ianao mba hihaona amin'ny zavatra ilain'ny zanakao, dia azonao atao tsara ny mahita ny zanakao tsy manam-paharoa mila mianatra any an-tsekoly indray.
Sources:
Crundwell, Marc A., ary Kim Killu. "Mamaly ny fahadisoan'ny mpianatra." Mpitarika ny fampianarana: interventiones miasa: ASCD, Ôkt. 2010. Tranonkala. 30 Sept. 2016.