Ahoana no atao mba tsy hivoahan'ny zaza tsy manilika ny hafa?
Ireto misy hevitra 11 momba ny fampianarana ny ankizy ho feno. Ny famelana ny vondrona ankizy mafana ao an-tsekoly, tsy misy olona iray mipetraka amin'ny sakafo antoandro, tsy manasa ny asany ara-tsosialy ary navotsotra farany ho an'ny ekipa, dia ohatra rehetra amin'ny fanilikilihana ara-tsosialy. Ary maharary. Ny fanilihana ara-piaraha-monina dia mety hisy fiantraikany amin'ny zava-drehetra amin'ny fahatsarana ara-pihetseham-po amin'ny zava-bitan'ny akademika
Ahoana anefa raha ny zanakao no manao izany? Ahoana no ahazoanao azy ireo ho tafiditra ary mbola mamela azy ireo hanana ny safidiny momba izay tokony hikombona azy?
Tsapao fa io fivoahana io dia endrika fametahana
Rehefa manilika ny olon-kafa ny ankizy, dia endrika fampijaliana fantatra amin'ny hoe herisetra ara- piraisankina na fampijaliana ara-tsosialy. Ity fehezanteny ity dia manondro ny fampiasana tambajotra sosialy, na ao amin'ny tontolo tena izy na amin'ny aterineto, ho fanararaotana amin'ny olona iray. Ny famaranana dia iray amin'ireo fampiasana tetika mifandraika amin'ny fifandraisana.
Ny mpanoratra Scott Peck dia mamaritra hoe ny vondrona tsy mahasalama dia afaka mamorona tanjona sy lanjany ho an'ny tenany amin'ny fisafidianana ny olona ho fahavalo iombonana ao amin'ny bokiny " A Different Drum: Community Making and Peace" . Ny tiany holazaina dia ny hoe ny ankizivavy na olon-dehibe dia manangana ny maha izy azy amin'ny alàlan'ny fitazonana olona iray ary manohintohina ny lazany sy ny hasarobidiny. Mampitombo ny fahatsapany ny fifandraisana izy ireo na dia midika aza izany.
Indraindray, ny vondrona dia hanafina ilay olona, hiantso ny anaran'ny olona ary hamela ny olona hiala lisitra fanasana. Mety haka an-keriny amin'ny aterineto ihany koa izy ireo ary hiditra am- pihetsiketsehana anaty aterineto, manasokajy , ary mibaribary . Amin'ny fotoana hafa, ny vondrona dia mety hiasa tahaka ilay olona tsy misy. Amin'ny ankapobeny, olona iray ao amin'ny vondrona no mitarika ny fanakorontanana sy ny fikorontanana ary ny fanerena ny hafa hanohintohina ihany koa.
Noho izany, ny mpikambana ao amin'ny vondrona dia tsy mandray na miteny na inona na inona rehefa misy ny fihetsika atao.
Mba hanatsarana ny olana, ny zana-bahoaka dia zara raha mahavita mampiady ny fifandraisan'ny ankizy sy ny zatovo. Manome soso-kevitra toy ny hoe, "Tsinontsinoavina fotsiny izy ireo ary milalao amin'ny olon-kafa." Saingy ny fanamaivanana ny fanaintainan'ny fanilikilihana dia tsy hevitra tsara akory. Tsarovy fa ny ankizy rehetra, na inona na inona vanim-potoana, dia handray soa avy amin'ny fananana olon-dehibe eo amin'ny fiainany hihaino sy hanamarina ny fihetseham-pony.
Tsy ny ankizy ihany no manitsy ny hafatra avy amin'ny namany fa "very izy ireo", fa mety hitranga ihany koa amin'ny fomba manimba. Raha ny marina, ny ankizy sasany dia lasa ketraka na mihevitra ny hamono tena. Mandritra izany fotoana izany dia lasa mangidy ny hafa ary mitady fomba hamaliana faty. Raha tsy misy fanohanana dia mety manomboka mino ny ankizy fa ny olon-drehetra manan-danja eo amin'izao tontolo izao dia mihevitra fa tsy misy vidiny na lanjany.
Mazava ho azy fa ny iray amin'ireo fomba tsara indrindra hanampiana ny ady amin'ny fanilikilihana dia ny mampianatra ankizy hatramin'ny fahazazàny ny fomba fampidirana. Ireto misy fomba vitsivitsy azonao atao.
Ampianaro ny ankizy hahay hampiditra
Jereo ny fahasamihafan'ny fahasamihafana misy eo aminao . Tsarovy ny ankizy mijery sy mihaino ny zavatra rehetra ataonao. Diniho ny manodidina anao, ny fiaraha-monina, ny finamananao ary ny fifandraisanao amin'ny hafa.
Dia manaova ny marina amin'ny tenanao. Impiry moa ny fifandraisan'ny fianakavianao amin'ireo olona tsy mitovy aminao? Ohatra, manana namana izay samy hafa fiaviana sy fivavahana ve ianao? Manaiky ny olona ve ianao? Sa ianao mitsara sy mitazona feon-kira? Raha tianao ny hahitanao ny zanakao dia mila izany koa ianao.
Tohano ny maha-izy azy. Ampirisiho ny zanakao hanjary sarobidy tsy amin'ny maha-olona tsy manam-paharoa sy mendrika azy, fa ny hafa koa. Ampahatsiahivo azy fa ny fisehoan'ny olona iray, ny toetrany, ny zavatra iainany, ny zavatra inoana sy ny fahalianana dia mitondra zavatra manokana ho an'izao tontolo izao izay tsy misy olon-kafa afaka mamaky. Raha fantatry ny zanakao fa manana zavatra atolotra ny olon-drehetra, dia tsy dia mety hialany amin'ny fiaraha-monina ny hafa.
Mialà hevitra amin'ny vahoaka. Ataovy azo antoka fa hahatsapa ny zanakao fa ny "olona maro" dia tsy mandika foana ny "olona tsara indrindra." Aza mifantoka kosa amin'ny soatoavina marina, toy ny hatsaram-panahy , fanajana ary fiaraha-miory . Ary ampianaro azy izay tena maha-finaritra azy . Ary koa, amin'ny maha ray aman-dreny azy dia manohitra ny faniriana hampiasa vola amin'ny fitaovana elektronika farany, gadgets, akanjo, kiraro ary fiara. Ireo zavatra ireo dia tsy hividy ny fanekena ho an'ny zanakao. Raha raisinao ny lanjan'ny zanakao amin'ny fananana ara-nofo ho fitaovana fanekena, dia ho kely kokoa ny hitsara ny hafa amin'ny zavatra ananany.
Ampianaro ny zanakao hanatona ny hafa. Ampirisiho izy hametraka ankizy hafa ao amin'ny kilasiny hahatsapa ho sarobidy. Amporisiho izy hiantso ny zaza vaovao ao am-pianarana na hahafantatra ilay zazavavy izay mipetraka irery irery amin'ny sakafo antoandro. Ny fomba iray hahazoana antoka fa mitranga izany dia ny fanamby ny zanakao hahita zavatra iray tsara momba ny ankizy iray izay lazainy fa manelingelina. Ny fanenjehana azy hanao izany dia hampianatra azy fa misy ny tsara ao amin'ny tsirairay ary ny tsirairay dia manana zavatra hanolorana an'izao tontolo izao.
Alao sary an-tsaina ny zanakao. Indraindray ny soatoavina, ny fahaiza-manao ary ny tanjaka izay ankafizina any amin'ny sekoly ambaratonga faharoa dia tsy mitovy toetra izay ankafizina any aoriana any amin'ny oniversite. Ohatra, ny ankizilahy mahay mandresy lahatra ao amin'ny sekoly ambaratonga faharoa dia mety ho lasa dokotera mendri-kaja. Ny tanjona dia ny hitan'ny zanakao fa na ny ankizy tsy malaza aza dia mendrika ny mandany fotoana.
Anontanio ireo matihanina. Ny mpampianatra, ny mpanolotsaina ary ny tompon'andraikitra dia matetika afaka mamantatra ankizy iray izay manana fisakaizan'ny zanakao afaka mamboly azy, indrindra raha toa ny zanakao toa misarika namana mamoafady na frenemy . Ataovy azo antoka ny hanamarina ny mpampianatra sy ny mpitantana ny sekolin 'ny zanakao mba hahitana hevitra momba ny namana na vondrona hafa. Ny cliques dia mety ho tsy dia mahasalama loatra ary tokony hamporisika ny zanakao ianao mba tsy ho tonga ao anaty clique.
Ampio ny zanakao hametraka harato malalaka. Ny fikarohana dia mampiseho fa ny ankizy izay manana namana maro samihafa, toy ny namana avy any an-tsekoly, fiangonana, fanatanjahan-tena sy ny sisa, dia tsy vitan'ny hoe manaiky ny hafa fotsiny fa ny ankizy koa dia tsy dia atahorana loatra. Ny antony dia tsotra. Nianatra nizara vondron'olona samihafa izy ireo.
Noho izany, tokony hamporisika ny zanakao handroaka harato malalaka ianao ary hikatsaka namana amin'ny manodidina anao, any am-pianarana, amin'ny ekipa, amin'ny alalan'ny klioba, ary any am-piangonana. Tadidio fa manana andraikitra lehibe ianao amin'ny fanaovana izay hahitan'ny zanakao namana maro. Amporisiho izy hampitombo ny fifankatiavana amin'ny namana maro samihafa sy amin'ny karazana vondrona mpinamana rehetra. Ny ankizy manana tambajotra samihafa amin'ireo namana mpanohana dia manana fahafaha-miditra kokoa amin'ny fahombiazana amin'ny tontolo samihafa.
Ampio ny zanakao . Na dia zava-dehibe aza ny fanandraman'ny zanakao hampiditra ny olon-drehetra, dia mila ampahafantariny koa fa avela hahatsiaro ho voaro sy ho salama amin'ny fisakaizana izy. Ny zanakao dia tsy voatery manaiky hanafika ara-batana na ara-pihetseham-po amin'ny ankizy iray amin'ny fahalianana amin'ny famerana azy. Ankoatra izany, raha voaporofo fa ratsy sy mamoafady ny fifandraisana, dia azo ekena tanteraka ny hametrahana ny sisin-tany amin'ny zanakao.
Na dia ekena aza ny fametrahana sisin-tany amin'ny ankizy manana filana manokana. Satria ny zaza iray dia manana fahasembanana dia tsy manome azy zo hanery ny zanakao ara-batana na ara-pihetseham-po. Tsy tokony hihevitra koa ny zanakao fa mila manao izay tian'ny ankizy hafa izy raha tsy safidy mifamaly.
Amboary ny halavirany . Indraindray ny ankizy dia midika fa tsy salama ho an'ny zanakao ny fihazonana ny fisakaizana. Saingy tsy omeny ny zanakao ny zo hitsidika azy. Ampirisiho kosa ny zanakao hisoroka ny teny tsy misy dikany, fialantsiny diso na fanamarinana vazivazy ratsy amin'ny fampidirana ny "fisalasalana fotsiny" hatramin'ny faran'ny sazy.
Tokony hisafidy ny hanaja azy izy amin'ny famoahana lavitra ny namany. Ary raha mety dia asaivo mifampiresaka izy hoe nahoana izy no manalavitra ny tenany. Amin'ny toe-javatra sasany, ny fifampiresahana marina dia mety handrisika ny tanora iray hiova.
Ampianaro ny zanakao ho mpisolovava tsy ho vavolombelona . Ny fitaoman'ny namana dia zavatra mahery. Nefa toy izany dia mitsangana ho an'ny ankizy hafa. Ny fikarohana dia mampiseho fa rehefa misy olona iray mijoro amin'ny fampijaliana, dia mitsahatra izany. Rehefa mahita ankizy iray hafa tsy voatery izy dia mandrisika azy hijanona.
Afaka manao izany amin'ny fomba maro izy. Voalohany indrindra, afaka milaza amin'ny hafa izy fa tsy misy olona tsy dia tsara loatra. Na, afaka manao dingana izy mba hanakaiky ilay mpianatra voaroaka amin'ny fanasana azy hanao zavatra iray taorian'ny fianarana. Azony atao ihany koa ny manolotra azy hiara-mipetraka aminy amin'ny sakafo antoandro, mandehandeha miaraka aminy ao amin'ny efitrano ary miresaka aminy eo anelanelan'ny kilasy.
Andramo ny zava-mitranga amin'ny aterineto . Raha ny zanakao dia mifandray amin'ny ankizy an-tserasera izay manenjika ny hafa, matokia fa miteny zavatra momba izany ianao. Na dia tsy misy na inona na inona ataon-janany na inona na inona hampihenana ny hafa, dia ampahatsiahivo azy fa ny fampihetseham-po na ny fizarana lahatsoratra iray dia toy ny fanalam-baraka tahaka ny lahatsoratra voalohany.
Ny tsara indrindra dia tokony hampitsahatra ny fanarahana ny zanapeo amin'ny ankapobeny ny zanakao. Saingy ny ankizy maro dia matahotra ny tsy hitongilana ary mety ho sarotra ho azy ireo izany. Manàna faharetana. Ny fifehezana ireo fifandraisana ireo dia mety haka fotoana kely sy herim-po fanampiny, indrindra raha matahotra ny hamaly faty izy. Mandritra izany fotoana izany, aza misisika ny hampitsahatra ny fampiasana ny teknolojia na ny media sosialy amin'ny ankapobeny. Ampianaro azy kosa ny fomba hisorohana ny fisakaizana amin'ny Internet . Ireo lesona ireo dia hanompo bebe kokoa eo amin'ny fiainana kokoa noho ny tsy fananana traikefa amin'ny media sosialy mihitsy.