Ny fanabeazana ara-pihetseham-po, ara-batana ary ara-tsaina dia mety ho tsy mety
Ny fivoaran'ny asynchrone dia manondro ny fivoarana ara-tsaina, ara-batana ary ara-pihetseham-po. Amin'ny ankizy salama dia mitombo toy izany koa ireo lafiny telo amin'ny fandrosoana. Izany hoe, ny fampandrosoana dia amin'ny "sync". Olona 3 taona eo ho eo no manana ny fahaizana ara-tsaina sy ara-batana ary ny fahamatorana ara-pihetseham-po toy ny ankamaroan'ny zaza 3 taona.
Na dia izany aza, amin'ny zaza manan-talenta , ny fampandrosoana ireo faritra ireo dia mety tsy ho "sync". Ny fampandrosoana ara-tsaina ny ankizy dia afaka avoaka kokoa noho ny fampandrosoana ara-batana sy ara-pihetseham-po, izay mandroso amin'ny hafainganam-pandehanana. Ohatra, olona iray 5 taona no afaka miresaka momba ny olan'ny hanoanana iray minitra iray minitra ary ny minitra manaraka dia manipy zava- manahirana satria tsy maintsy mandry izy.
Mety manahiran-tsaina sy mampisafotofoto ny ray aman-dreny indraindray satria ireo ankizy ireo dia tsy mamaritra ny taom-pahalalam-piainany maharitra ela, fa mampiseho fihetseham-po ara-pihetseham-po sy ara-pihetseham-po ary ara-batana ho an'ny ankizy amin'ny taonan'ny vanim-potoany.
Ny fiheveran'ny asynchrofe fampandrosoana ny ankizy voavidy
Ny ankizy IQ ambony kokoa dia ny fampivoarana ny fampivoarana azy kokoa. Ny zaza manan-talenta efa taona maro talohan'ny taona nifanarahana dia tsy taona maro mialoha ho an'ny ara-pihetseham-po na ara-tsosialy. Ny fahaiza-misaina ara-tsaina dia tsy mamela ny ankizy hifehy ny fihetseham-po tsara kokoa noho ny ankizy hafa.
Na dia azo atao aza ny fandrosoan'ny zaza any amin'ny sehatra rehetra amin'ny fampandrosoana, dia tsy andrasana izany. Farany, ny fivoarana dia mivoatra, saika matetika hatrany nandritra ny fahazazany.
Ny fivoaran'ny asynchrone dia tsy misy dikany ary mety hiteraka olana lehibe ho an'ny ankizy sy ny fianakaviany. Ireo olana ireo dia ratsy kokoa ho an'ireo ankizy rehefa tsy takatr'ireo ray aman-dreniny ity lamina fampandrosoana ity.
Matetika ny ankizy manana fahasalamana dia mahatsapa ho toy ny fahadisoana, indrindra rehefa mianatra amin'ny mpampianatra nentim-paharazana. Zava-dehibe ny tsy miraharaha ny fivoaran'ny zaza eo amin'ny lafiny ara-tsaina, fa ny fampandrosoana ara-tsosialy sy ara-batana azy koa.
Fihetseham-po
Ny fiandrandrana ho an'ny ankizy manan-talenta amin'ny fampivoarana ny asynchronous dia mety ho tsy azo antoka sy tsy rariny. Ny 5 taona iray izay afaka mifanakalo hevitra amin'ireo teoria momba ny fandaniana dinôzôra na ny paikady hanampiana ireo tsy manan-kialofana dia mbola zaza 5 taona. Midika izany fa mety hampijalijalina ara-pihetseham-po io zaza io tahaka ny ankizy 5 taona hafa. Na izany aza, satria mivoatra ara-tsaina ny zaza, mieritreritra sy miresaka toy ny zaza efa zokiny kokoa, ny olon-dehibe sasany dia mety hihevitra fa hanam-pahefana hifehy ny zaza zokiny izy.
Zava-dehibe indrindra ho an'ny ray aman-dreny ny mamantatra fa ny fampandrosoana ara-pihetseham-po sy ara-pihetseham-pon'ny ankizy iray dia tsy mifanaraka amin'ny fampandrosoana ara-tsaina azy. Alohan'ny hanoherana ny fipoahan'ny fihetseham-pon'ny ankizy iray na ny famintinanao fa zaza tsy ampy taona na ara-pihetseham-po ny ankizy, dia ajanony kely ny fotoana ahatsiarovanao ny vanim-potoanan'ny zaza. Ny fitondran-tena dia mety ho tanteraka amin'ny fanantenana iray amin'ireo ankizy mitovy taona aminy.
Fampandrosoana ara-batana
Ny fanamby iray hafa amin'ny ankizy manan-talenta dia ny hoe tsy azo avaozina toy ny fandrosoana ara-tsaina ny fampandrosoana ara-batana azy ireo, fa mandroso toy ny efa nandrasana tamin'ny taonany.
Ohatra, ny ankizy mandroso ara-tsaina dia afaka manombana ny asa izay ataony ary mampitovy azy amin'ny asan'ny olon-dehibe. Azony sary an-tsaina ny sarin-javatra iray feno tanteraka ao an-tsainy, saingy ny fahaizany matanjaka tsara dia mety tsy ampy hivoatra mba hamela azy hanosotra na handoko izany. Ho tezitra izy rehefa hitany fa tsy miasa amin'ny asan'ny olon-dehibe ny asany. Tsy azony fa ny olana dia ny hoe tsy nahatratra ny haavony ny fivoarany ara-batana izay hamela azy hanao ny karazan'asa izay eritreretiny.
Rehefa takatry ny ray aman-drenin'ny ankizy ny fivoaran'ny asynchrosy, dia afaka manohana ny zanany izy ireo ary manampy ilay ankizy hahatakatra fa ny tongony dia tsy vonona fotsiny hanao izay tian'ny sainy hataon'izy ireo.
Inona no azon'ny ray aman-dreny atao?
Tsy misy azo atao mba hanovana ny fomba fivoaran'ny ankizy, ka ny fivoaran'ny asynchrone dia tsy mety hanitsy na hanova. Na izany aza dia azo atao mora kokoa ny fiainana ao an-tokantrano miaraka amin'ny zaza asynchrone rehefa takatry ny ray aman-dreny izany fandrosoana izany. Ireto misy torohevitra vitsivitsy:
- Fantaro fa ny fampandrosoana ara-pihetseham-po sy ara-tsosialy iray dia tsy tokony hifanaraka amin'ny fampandrosoana ara-tsaina azy. Alohan'ny hanesorana ny fihetseham-pon'ny zanakao, na ny famintinanao fa tsy ara-tsosialy na ara-pihetseham-po ny zanakao, dia ajanony ny fotoana ahatsiarovanao ny taonan'ny zanakao.
- Fantaro fa ny fampivoarana ny asynchronous dia miteraka zavatra manokana . Ohatra, mila zaza amam-panahy ny ankizy rehetra, toy ny ankizy rehetra, fa mila fanentanana ara-tsaina koa izy ireo. Ny zaza iray 4 taona izay afaka miresaka momba ny lavaka mainty dia mbola mila fampaherezana.
- Fantaro fa mety tsy hahazo ny zavatra ilain'ny mpiara-belona aminy ny ankizy manana fahafahana. Midika izany fa afaka miara-miombom-peo amin'ny ankizy mitovy taona aminy izy ireo kanefa mety mila mifandray amin'ny ankizy manan-talenta, ankizy lehibe, na olon-dehibe mihitsy aza. Ny ray aman-dreny dia tokony hanao ny ezaka rehetra mba hanomezana izany fahafahana izany.
Teny iray avy any Verywell
Ny zanakao dia mety hanana fivoarana ara-tsaina izay mialoha ny namany, saingy mety hanana fihetseham-po ara-pihetseham-po, ara-tsosialy ary ara-batana izy, mifanaraka amin'ny ankizy hafa mitovy taona aminy. Mila ny fanohanana, ny fahatakarana ary ny tari-dalana izy, satria izany dia mety hampikorontan-tsaina sy hahakivy.