Inona izany ary nahoana no olana izany?
Nianatra momba an'io hevitra io aho fony mbola kely ny zanako ary ny mpampianatra dia nilaza tamiko fa manana ADHD izy. Ny voalohany dia nisy nilaza tamiko fa mety ho ADHD izy raha izy teo amin'ny enin-taona ary tamin'ny taona voalohany. Izy dia mpamaky tena izay nampianarina azy ary tamin'ny fotoana naha tao amin'ny kilasy voalohany izy dia efa nazavaina maimaim-poana izy , namaky boky natao ho an'ny ankizy valo taona no ho miakatra. Tiany ny hamaky boky momba ny siansa any an-tsekoly toy ny nataony tany an-trano, saingy tsy navelan'ny mpampianatra izany.
Nanantitrantitra izy fa ny mamaky voalohany ny fitaovana ilainy ary avy eo dia mametraka ny fitsapana azony eo alohan'ny hamelany hanokatra boky hafa. Toy ny fampijaliana azy izy, ary sarotra be ny fotoana nipetrahany nandritra ny famakiana tamin'ny bunnies tao an-tokotany, rehefa fantany fa manana boky momba ny lavaka mainty izy miandry azy any an-trano.
Tatỳ aoriana, rehefa feno valo taona ny zanako lahy, dia notsarainy tamin'ny psikology iray izy. Rehefa niverina niresaka momba ny valin'ny fitsapana niaraka taminy aho, dia nisy fifanakalozan-kevitra tena mahaliana momba ny ankizy sy ny ADHD. Izy no voalohany nampahafantatra ahy ny hevitra hoe nanomboka teo izahay mba hanaraka ny fitondran-tena ara-pahasalamana. Niverina tamin'ny 1998 izy io. Tonga lavitra izahay nanomboka teo, ary nahita fomba maro hanehoana ny fihetsika mahazatra.
Inona no atao hoe pathology ary inona no dikan'izany raha ny fitondran'olombelona?
Ny pathology dia ny fandinihana ny aretina. Izany koa ny fivilian-tsoa avy amin'ny fitsipika, zavatra "tsy mety." Ny fanindrahindrana fitondran-tena iray dia manondro fitondran-tena mahazatra toy ny olana, fitondran-tena izay mitaky fitsaboana, fitsaboana na fanafody.
Mampalahelo fa izao no ataon'ny maro ao amin'ny fiarahamonintsika amin'ny fitondran-tena izay mahazatra ny ankizy. Ohatra, mahasalama ny ankizilahy kely mba tsy hikoropaka sy hihomehezana rehefa nangataka ny hipetraka ao am-pianarana. Ankehitriny, ny ankizilahy kely rehetra ao an-dakilasy dia voampanga avy hatrany fa manana ADHD.
Raha mbola manana ADHD ny ankizy sasany, tsy ny ankizy rehetra izay mijanona na tsy mipetraka dia mbola manana izany. Tahaka izany koa, ny zaza malemy rehetra dia heverina fa manana aretina mitaiza. Indray mandeha, raha mbola misy ankizy sasany, dia tsy ny zaza rehetra no manana izany. Ity karazam-pahaizana momba ny fitondrantena mahazatra io dia mahazatra kokoa amin'ny ankizy manan-talenta noho ny ankizy tsy manan-talenta.
Inona no atao hoe fitondran-tena malaza ary ahoana no itondrana azy io?
Sarotra ny mamaritra ny fihetsika mahazatra amin'ny ankapobeny; Ny fifehezana ny fitondran-tena mahazatra dia mety ho sarotra kokoa satria ny fitondran-tena maro amin'ny ankizy manana fanomezam-pahasoavana dia afaka mifanaraka amin'ny soritr'aretina na ny hafa. Ny ADHD dia mety ny aretina mahazatra indrindra fa ny ankizy ara-pahasalamana mahazatra dia tsy voan'ny aretina. Ny ankizy manan-talenta iray izay tsy mendrika ao amin'ny efitrano fianarana dia matetika mandroso ary afaka manao zavatra ara-batana. Ny ankizy dia afaka miditra sy mandry. Ho toa sahirana mafy izy hifantoka amin'ny fifantohan-tsaina. Mety miteraka androany izy. Na dia izany aza, rehefa omena fanamby mety hitera-pahavoazana ny zaza dia miseho ny fihetsika, indraindray amin'ny alina. Mampalahelo fa tsy mety ny sekoly hanome ny asa sarotra, amin'ny fitanisana ireo antony toy ny "tsy fahampian-tsakafo" na ny tsy fahafahana manao ny asa efa nomena.
Ny fitondrantena hafa mahazatra nefa tsy takatry ny sainan'ny ankizy manan-talenta dia mampiditra ny fihetseham-pony.
Ny ankizy novonoina dia mety hampihetsi-po tokoa, ao amin'ny teny Dabrowski, ny fihetseham-po amam-pihetseham-po amam-panahy. Midika izany fa rehefa malahelo izy ireo, dia tena malahelo izy ireo, ary rehefa faly izy ireo dia faly be. Izany dia mitarika ny olona hino ireo ankizy ireo fa bipolar. Tsy izy ireo. Miantehitra fotsiny izy ireo - mahatsapa zavatra lalina.
Ny iray amin'ireo tsy fahampiana mahazatra mahazatra ho an'ny ankizy manan-talenta maro dia ny fahatsapana tsiambaratelo. Ny ankizy miaraka amin'io tsy fahampiana io dia mety ho sahiran-tsaina mafy amin'ny feo na feo maromaro eo amin'ny kirarony, na ny endriky ny sakafo sasany. Satria mety ho mahery setra tokoa izy ireo amin'io karazana fandraisana an-tsoratra io, matetika izy ireo no tsy voamarina fa voan'ny SPD (Sosialy).
Ity fanambarana ity dia toa mamariparitra ireo ankizy manan-talenta miaraka amin'ny fahatsapana manavaka: "Ny olona iray manana SPD dia mety hamaly ny fahatsapana ary hahita akanjo, fifandraisana ara-batana, hazavana, feo, sakafo, na fampidiran-dresaka hafa tsy ho zaka." Raha ny zanakao no mahatsikaritra izany, dia mety ho hitanao fa maninjitra ny tanany eo am-pandrenesana ao amin'ny trano fijerena horonantsary izy, na maka ny kibony satria mankahala ny mahatsikaritra izy, na mamihina ny marika any ambadiky ny akanjony na mandà hihinana sakafo sasany noho ny firafitra na fofona.
Ankizy maro koa no mpanan-talenta. Tsy vitan'ny hoe te-hanao ny zava-drehetra izy ireo, fa mety hanantena koa ny hafa ho tonga lafatra. Azon'izy ireo atao àry ny manitsy mpampianatra iray nanao fahadisoana. Ny tanjon'izy ireo dia tsy manompa mpampianatra, fa hanitsy ny vaovao. Izany dia tsy manakana ny olona sasany amin'ny filazana fa ny ODD - Oppositional Defiant Disorder dia toy izany. Na ny fahalavorarian'ny ankizy iray manan-talenta dia mety hahatonga azy haniry ny zava-drehetra amin'ny filaminana tanteraka: ny zavatra rehetra voalamina amin'ny endrika na loko na habe. Izany fitondran-tena izany dia mety hitarika ny olona sasany hino fa ny zaza dia manana OCD - Loza mahatsiravina.
Nahoana no zava-manahirana ny famakiana?
Ny olona sasany dia nilaza tamiko fa ny olana dia tsy misy dikany hatramin'izao, mino izy ireo, fa ny zaza dia handamina ny fihetsika "olana". Raha ny marina, ny ray aman-dreny sasany dia mitady ireo aretina ara-psikolojika ireo satria rehefa misy ankizy iray dia mahafeno fepetra ho an'ny IEP (Fandaharam-pampianarana manokana). Koa satria ny IEP dia tokony hatao mba hamenoana ny filàn'ny ankizy tsirairay, dia ilaina ny asa fanampiny sarotra ho fanampin'ny trano fisakafoana natao ho an'ny "fahasembanana".
Manana hadisoana maro io fomba fiasa io. Ho an'ny iray, matetika dia tsy mahomby ny fitsaboana. Ambonin'ny zava-drehetra, ireo ankizy manan-talenta dia mila trano fonenana manokana izay natao manokana amin'ny fahaiza-manaony, toy ny zavatra ilain'ny ankizy manokana. Ny fitsaboana rehetra natao hametrahana ny fepetra iray izay tsy manana ny tsy firaharahiana ny zavatra ilaina noho ny fanomezana azy dia tsy mahomby.
Ny fahadisoana iray hafa dia ny fitsaboana sasany ahitana fitsaboana. Izany no marina amin'ny ADHD izay matetika ampiasain'i Ritalin. Ny ritalin dia rongony 2, izay midika izany fa doka, toy ny kôkainina. Tsy misy risika izany, koa nahoana no manome an'io zava-mahadomelina io amin'ny zaza iray?
Ny fahadisoana farany amin'ity fomba ity dia milaza amin'ny ankizy fa tsy ara-dalàna ny fitondran-tena marina. Toy ny fitondrana ankizy ny mason'ny maso manga. Tsy manampy ny ankizy hahatakatra ny tenany izy, fa mitantara ny ankizy iray fa misy zavatra tsy mety aminy. Raha misy ankizy iray manana ny iray amin'ireo fepetra ireo, dia tiantsika tokoa ny hahita azy hahazo fanampiana. Ny fanomezana fahafaham-po dia tsy mamela ny zaza tsy hanana ny iray amin'ireto kilema ireto, fa tokony hatao ny diary tsara. Tena marina izany satria ny fanadihadiana dia hanaraka ankizy iray manerana ny sekoly sy mandritra ny androm-piainany. Raha vantany vao vita izany, dia sarotra ny manafoana izany. Ary mahatonga izany sarotra izany ny miatrika ireo olana tena manan-janaka izay misy ankizy manan-talenta izay mifandray amin'ny fanomezam-pahasoavany. Tokony hila ny zavatra tsara indrindra ho an'ny ankizy tsirairay isika, ary anisan'izany ny ankizy rehetra manana fanomezam-pahasoavana.