Tamin'io fotoana io indray dia niverina tany an-tsekoly. Ny onjam-peo dia mivarotra, ny fiatrehana ny fitaovam-piofanana dia manomboka miakatra eny an-dalambe manerana ny arabe. Ary raha mbola mahafantatra isika fa ny ankamaroan'ny mpianatra sy ny ray aman-dreny sasany dia matahotra azy, fantatrao koa fa maro ny mpampianatra manao izany ihany koa? Tsy hoe tsy tia ny asany izy ireo, fa betsaka amin'ny takelaka misy azy ireo amin'ny fanombohan'ny taom-pianarana vaovao.
Tsy maintsy manomana ny efitranony izy ireo, miomana hihaona amin'ireo mpianatra sy ray aman-dreny, ary mazava ho azy fa mamolavola drafitry ny lesona amin'ny fianarana any an-tsekoly. Ampiasao koa fa maro ny sekoly dia tsy ampy sy feno olona noho ny fihenan'ny tetibola, ary tsy mahagaga raha maro mpampianatra no mampihorohoro an'io lakolosy miverina an-tsekoly io.
Mba hanampiana solika ho an'ny afo efa misy adin-tsaina, ny fanadihadiana dia maneho fa ny fianarana sembana dia nitombo hatramin'ny 22% nandritra ny 25 taona lasa, izay midika fa ny mpianatra amin'ny ankapobeny dia mila fifantohana manokana sy mifantoka amin'ny mpampianatra azy ireo, izay efa mihamatroka amin'izao fotoana izao izany. Ny fanaovana ny zavatra ananany dia sekoly maro no voatery mameno ny zavatra ilain'ny mpianatra manokana ao amin'ny efitrano fianarana.
Tsy ara-drariny ho an'ireo rehetra mandray anjara - ny mpianatra, ny ray aman-dreny ary ny mpampianatra. Amin'izao ora maromaro ao anatin'ny andro fianarana izao, ny mpampianatra dia manana latabatra voafetra hentitra mba hiezahana hifanaraka amin'ny zava-drehetra ao anatiny, fa ampio amin'ny tsy fahafahan'izy ireo mametraka ambaratonga samihafa ny fianarana sy ny fahatakarana ary vao mainka mampitombo ny olana izany.
Raha mpampianatra miady mafy hitantana ny efitrano fianaranao ianao, dia raiso ny soso-kevitra etsy ambany mba hanampy anao sy ny mpianatrao hanao ny tsara indrindra amin'ny toe-javatra.
Tari-dalana voafaritra sy torohevitra
Voalohany sy ny ankamaroany, mangataha toro-hevitra avy amin'ny mpiara-miasa aminao manaja izay manana traikefa bebe kokoa noho ianao. Tsy misy zavatra mahavariana, fahendrena azo antoka.
Azo inoana fa ho faly izy ireo hanampy sy hanolotra ny tantarany manokana sy ireo olana nahitan'izy ireo nandritra ny asany. Ny fahaizan'izy ireo dia mety hanampy anao hijery ireo olanao amin'ny fomba fijery hafa ary hanampy anao hamaha ny vahaolana mahomby hanitsiana ireo olana.
Ampiasao ny fahaizana bebe kokoa amin'ny fampandrosoana
Midika izany fa ny fanatrehana ny fotoana hanatrehana ny atrikasa sy ny seminera momba io olana io ary mety hiditra an-tsehatra na roa mihitsy aza.
Raha jerena ny fihenan'ny tranga tahaka ny autism sy ny Asperger amin'ny mpianatra ankehitriny, dia ny fahatsapana fotsiny no hahatonga ny orinasa hanolotra sehatra fampianarana sy loharanom-pampianarana momba ny fomba handaminana ilay raharaha.
Ankoatr'izay, tsy hianatra lesona vaovao sy vahaolana amin'ny olana misy anao ihany koa ianao, ho azonao koa ny hifaneraseranao amin'ireo mpampianatra hafa miaraka amin'ny fihenjanana sy ny tsindry azonao. Mahasoa tokoa izany satria hampahatsiahy anao fa tsy irery ianao amin'ny ady ataonao ary tsy misy zavatra tsy ampy amin'ny fahaiza-manaonao amin'ny maha mpampianatra anao. Afaka miara-mivory sy miana-javatra avy amin'ny tantara sy ny traikefa tsirairay avy ianareo rehetra.
Manaova ny marina momba ny fetranao
Ity tip ity dia tena manan-danja indrindra satria fotsiny fantatrao ny sainao. Fantatrao ihany hoe inona no azonao atao ary tsy azonao atao.
Noho izany, raha tsapanao fa tsy afaka mandrindra ny habetsaky ny fahasamihafan'ny mpianatra ao amin'ny kilasinao ianao dia miresaha. Manaova fivoriana miaraka amin'ny talenao ary feonao ny ahiahinao. Tokony ho vonona hiara-hiasa aminao izy, mba hiantohana ireo mpianatra hahazoany fanabeazana izay mendrika azy ireo. Tsy hita taratra amin'ny maha-mpampianatra azy izany.
Nahita ity tanana voalohany ity aho tamin'ny nahitako ny sangodisany tamin'ny raharaham-pianarako ny anabaviko, izay mpampianatra fahatelo ho an'ny ampahany tsara indrindra amin'ny fiainany. Herintaona izy dia nanana kilasy niaraka tamin'ny mpianatra efa ho 30 ary 7 no nanana kilema fianarana. Tamin'ny voalohany, niezaka mafy izy hanao ny asany, saingy taorian'ny vanim-potoana voalohany dia tsapany fa tsy manao ny rariny amin'ny mpianatra izy-dia vetivety fotsiny no nahitana azy.
Noho izany izy dia nitodika ny sainy tamin'ny lehibeny izay nanolotra ny mpianatra ho nilaina haingana-toa tsy tsapany fa efa nitranga izany voalohany. Noho izany, tsy fantatrao velively izany. Tadidio fa raha mahita toe-javatra tahaka izao ianao, dia tsy misy olona mahazo tombony amin'ny fahorianao na miady amim-pahanginana.
Amin'ny ankapobeny, raha jerena fa ny rafi-panabeazantsika dia eo amin'ny toerana tsy mbola nisy hatramin'izay, ity dingana iray manontolo ity dia asa mivoatra. Ny tsara indrindra azon'ireo mpanabe amin'ny andro ankehitriny dia manome ny azy rehetra ary mitazona ny lohahevitra tsara indrindra ho an'ny mpianatra ao am-pony. Saingy indray, io foana no anjara asan'ny mpampianatra.