Zavatra Tokony ho Fantatry ny ray aman-dreny alohan'ny hanaovana fananganana mpampianatra

Maro ireo ray aman-dreny no mihevitra fa ny fanaovana fangatahana mpampianatra iray manokana dia hanampy ny ankizy hanana taona fianarana tsara. Na izany aza, tsy ny ray aman-dreny rehetra no mahafantatra fa betsaka kokoa ny manao izany fangatahana izany fa tsy milaza fotsiny ny sekoly izay toerana tiany hapetrahan'ny zanakao. Ny fahafantarana ny fomba fiasan'ny safidin'ny mpampianatra dia afaka manampy anao handray fanapahan-kevitra tsara, na amin'ny mpampianatra sy ny fomba hanatonana ny fangatahanao.

1 -

Ny fangatahan'ny mpampianatra dia tsy maninona raha mianatra

Na dia misy sekoly aza manana politikam-pampitam-baovaon'ny mpampianatra, mamela ny ray aman-dreny misafidy izay tiany, ny politika hafa dia mafy kokoa. Maro ireo sekoly no manaiky politika izay tsy mamela fangatahana mpampianatra manokana. Fa kosa, ny ray aman-dreny dia asaina mamaritra ny toetra maha-olona, ​​ny filany, ary ny fomba fianarana ary ny karazana mpampianatra sy efi-pianarana ao an-dakilasy izay hanaraka azy tsara. Raha ny marina dia nisy sekoly sasantsasany nametraka fanontaniana misy fangatahana ho an'ny ray aman-dreny mba hameno izany.

Fanamarihana: Ny fitsipika dia mety miovaova hatrany amin'ny sekoly mankany am-pianarana ao anatin'ny distrika, ka raha tsy nampahafantarin'ny sekolin'ny zanakao momba ny politikany voafaritra tsara ny sekolin-janany dia aoka ho azo antoka ny mametraka alohan'ny hanaovana fangatahana.

2 -

Ny fanaovana ny fangatahana an-tsoratra dia manao raharaha mahery

Ny fomba tsara indrindra ahafantarana ny safidinao dia ny manoratra taratasy any amin'ny talen'ny sekoly. Azonao atao ny miady hevitra momba ny fandefasana ny mpampianatra amin'izao fotoana izao, fa satria ny fanapaha-kevitra dia mamaritra ny fanapahan-kevitra farany, izy no mandeha ho an'ny olona. Ampiasao ao amin'ny taratasinao fa fantatrao ny politikan'ny fangatahana mpampianatra ary ny fangatahanao dia mianjera (na ny antony mahatonga azy ho latsaka ao ambadik'izany). Ampahafantaro ny zanakao, ny kilasiny, ary ny mpampianatra amin'izao fotoana izao alohan'ny hamariparitra ny karazana fanandramana ara-panabeazana hanampy ny fahombiazany amin'ny fianarana ary raha omena, ny mpampianatra izay heverinao ho tsara indrindra ho azy.

3 -

Tsy misy fifaninanana ny fifaninanana

Maro ireo ray aman-dreny mangataka mpampianatra miorina amin'ny zavatra reny manodidina ny manodidina. Marina aloha fa mety ho marina i Ramatoa Smith fa mpampianatra tsara indrindra ilay ankizivavy kely nidina an-dalambe, saingy tsy midika izany fa izy no mpampianatra tsara indrindra ho an'ny zanakao. Rehefa mampiasa teny am-bava ho toy ny soso-kevitra ny ray aman-dreny maro, dia tsy mahatsiaro fa tsy ny ankizy rehetra ihany no mianatra toy izany fa tsy ny olona rehetra miara-miasa. Tsy lazaina intsony fa mila taona maromaro ny renim-pianakaviana (tsara na ratsy) tokony hamboarina, ka mety tsy hiraharaha an'io fomba io ny mpampianatra iray manan-talenta.

4 -

Mila manao fikarohana ianao alohan'ny hangatahana mpampianatra iray

Tsara ny mihaino ireo ray aman-dreny hafa, fa zava-dehibe koa ny mametraka fanontaniana, tsy ny ray aman-dreny ihany fa ny mpitantana ihany koa. Mety tsy ho azonao ny valim-panontaniana rehetra azonao, fa farafaharatsiny ianao no efa nanandrana. Fantaro ny mpampianatra sy ny fomba fampianarany. Manao asa an-tselika ve izy sa manao asa aman-draharaha betsaka? Inona avy ny karazana fananarana na fomba fitondran-tena ampiasainy ao amin'ny efitranony? Manao ahoana ny fahasalaman'ny mpianatra ataony raha oharina amin'ny kilasy hafa? Inona no karazana fampiofanana azony ampiasaina amin'ny ankizy manana fahasembanana sasantsasany? Mampianatra ny ankizilahy sy ny tovovavy ve izy?

5 -

Ny Bad Mouthing dia hevi-dratsy

Mety niteraka taona nahatsiravina niaraka tamin'ny mpampianatra sarotra ny zanakao, saingy amin'ny fampiasana izany satria ny fanamarinana ny fangatahana amin'ny taona ho avy dia tsy hahatonga anao ho lavitra. Ny tsara indrindra, ireo mpampianatra ao amin'ny ambaratonga am-pianarana amin'ny ekipa sy ny fanompana ny mpikambana ao amin'ny ekipa dia tsy hanandratra anao amin'ny ambin'ireo mpilalao. Raha ampiharina fotsiny, mitoetra amin'ny ratsy dia mahatonga ny olona hijery anao amin'ny hazavana ratsy. Miezaha hilaza ny ahiahinao mikasika ireo sakana tsy maintsy resahin'ilay zanaka tamin'ity taona ity ary ny fomba fihevitr'ilay mpampianatra nangatahinao dia hanampy azy hisoroka na hivezivezy toy izany amin'ny taona manaraka.

6 -

Manaova ny marina momba ny zavatra ilain'ny zanakao sy ny toetranao

Mazava ho azy fa te hizara ny zanatsika amin'ny fahazavana faran'izay tsara isika rehetra, saingy rehefa miezaka ny mitady mpampianatra izay afaka manampy amin'ny taom-pianarana ho amin'ny taom-pianarana, dia tsy mila fotoana hibaribary ny toerana mivaingana. Raha manana olana ny zanakao na miaraka amin'ny ankizy hafa, izao no fotoana tokony holazaina. Ankoatr'ireo zavatra hafa tokony holazainao dia ny fahitana ny zanakao efa voan'ny aretina, ny karazana famaizana azony tsara, ny fihetsiny manoloana ny fiovan'ny toetr'andro sy ny toetrany sy ny fahalemeny.

7 -

Satria satria manana IEP ny zanakao dia tsy midika fa afaka mifidy ny mpampianatra azy ianao

Ny ray aman-dreny sasany dia miaina ao anatin'ny fahatsapana fa ny IDEA (Ny Lalàna momba ny Fanabeazana) dia manome azy ireo zo hisafidy ny mpampianatra azy. Tsy izany fotsiny. Manan-jo handray anjara amin'ny fametrahana ny zanakao ianao, izay midika fa afaka manampy amin'ny famaritana ny karazana efitrano fianarana tsara indrindra ho azy ianao, saingy tsy mitovy amin'ny fisafidianana mpampianatra izany. Na izany aza, aorian'ny taona dia manomboka, raha tsy mametraka ny IEP ho an'ny zanakao ny mpampianatra, dia manana ny zo hangatahana fivoriana ianao hiresaka momba ny famerenana ny mpampianatra azy.

8 -

Ny mpampianatra dia sarotra ny mamorona efitrano fianarana mandroso

Indraindray, na dia eo aza ny ezaka tsara indrindra vitanao, ny zanakao dia tsy azo ampidinina amin'ny mpampianatra nangatahinao. Alohan'ny hampahatahotra dia zava-dehibe ny mahatsiaro fa ny ankizy rehetra dia mendrika hanana ny traikefan'ny fianarana tsara indrindra. Izany no mahatonga ny mpampianatra sy ny tale dia miezaka mafy mba hahazoana antoka fa samy manana ny fandanjalanjany ny karazana mpianatra, ny maha-olona sy ny zavatra ilain'ny mpianatra. Matetika ny mpampianatra dia manana laza malaza momba ny fiarahany miasa amin'ny ankizy manana kilema fianarana na karazana mpianatra hafa ary ray aman-dreny maromaro manasa ny efitranony. Raha toa ka napetraka ao amin'ny efitrano fianarana avokoa ireo ankizy ireo, dia ho simba ny mpampianatra, ka ny mpitantana iray dia afaka misafidy ny hanitsy kokoa ny mpianatra mpianatra.