Tsy mora ny mitebiteby. Matetika dia mamela ny ankizy hahatsiaro ho tsy afa-manoatra, sahiran-tsaina ary manakorontana. Noho izany, rehefa tratran'ny ankizy ny ankizy dia matetika izy ireo no manafintohina azy ireo fa tsy azony antoka ny tokony hatao. Saingy ny fanalana zaza sy ny tsy fahampian'ny valinteny dia afaka manokatra ny varavarana ho an'ny fampijaliana bebe kokoa.
Ny fomba ahafahan'ny zanakao mijanona amin'ny fanaovana baolina
Mba hisorohana ny mpihetraketraka amin'ny fanorisorenana ny zanakao, ataovy izay hahafantaran'izy ireo ny tokony hataony raha sendra manevateva azy.
Ankoatra ny fampivoarana ny fahaiza-manaony , ny fanorenana ny tena fitiavan-tenany ary ny fanatsarana ny fahaiza-manaony , dia mila fitaovana azo ampiharina amin'ny fomba hifehezana ny toe-javatra mampihorohoro koa izy ireo. Ireto misy hevitra fito izay azon'ny zaza ampiasaina.
Aza adino ny mampijaly . Tsy maneho fihetseham-po rehefa misy miteny na manao zavatra manimba dia matetika ny valiny mahomby indrindra amin'ny fampijaliana. Ny ankamaroan'ireo mpamono dia mikaroka fihetseham-po. Te-tezitra na mitomany izy ireo. Ary, raha manana valiny mampihetsi-po momba ny fampijaliana ny zanakao dia matetika izy no mitohy ary mety hivoatra aza. Raha mifanohitra amin'izany kosa, raha mihazakazaka ny lohany mitaingin-doha hatrany, isaky ny misy olona manao antso an-tariby na karazana fanararaotana hafa, dia manohy ny fampijaliana rehefa mahatsapa izy fa tsy hahazo valiny amin'ny zanakao.
Lazao ilay mpampijaly hijanona . Indraindray, ny mpihetraketraka matetika dia tsy manantena olona hitsangana eo amin'izy ireo. Raha ny marina, dia matetika izy ireo no mitaona ankizy izay inoany fa mety hampahatahotra azy ireo.
Vokatr'izany dia azo lazaina fa mahomby ny filazĂ na fa ny fampihorohoroana hijanona amin'ny feo matanjaka sy matokitoky. Raha ny marina, matetika ny mpihetraketraka dia manisa amin'ny fitadiavana olona niharam-boina izay tsy hilaza na inona na inona. Fa raha ny zanakao no manome antoka fa fantatry ny mpihetraketraka fa tsy afaka mandeha manerana azy izy, dia mety hampitsahatra ny zavatra ataony ny mpihomehy.
Manaova vazivazy na manaiky ny fanararaotana . Ny ankizy sasany dia mampihomehy ary mahita fa mora ny mihomehy miaraka amin'ireo mpihomehy. Rehefa afaka manao izany ny ankizy, dia manaporofo fa matoky izy ireo hoe iza izy ireo ary tsy manelingelina azy ireo raha misy manondro ny fahadisoan'izy ireo. Raha ny marina dia matetika izy ireo no azo antoka fa hihomehy miaraka amin'ireo mpihomehy. Rehefa mihomehy amin'ny ankizy ny ankizy, dia manaparitaka ny heriny rehetra izay manahy ny zanakao ary tsy mahomby ny fomba fampijaliana azy.
Aza avela hampijaly toerana mafana . Indraindray ny zava-drehetra dia ilaina mba hisorohana ny fampijaliana dia ny misoroka ny toerana misy ny basy. Ireo tebiteby mampihorohoro dia ahitana faritra toy ny zana-tohatra amin'ny kianja filalaovana, efitrano malalaka, efitrano fatoriana, efitrano fisakafoana ary ny faran'ny bus. Ataovy azo antoka fa fantatry ny zanakao hoe aiza no toerana misy azy ireny, ary tsy avelany hivezivezy izy ireo na handeha hiaraka amin'ny namany. Indraindray ny fomba tsara indrindra hanakanana ny fampijaliana dia ny misoroka ny lalambe miaraka amin'ireo mpihetraketraka.
Miaraha amin'ny namana . Ny basy dia matetika mikaroka ankizy izay irery na sosialy. Ataovy azo antoka fa fantatry ny zanakao fa ny fifandimbiasana amin'ny namana dia fomba iray tena tsara hisorohana ny fampijaliana. Raha mitolona amin'ny fahaiza-manao eo amin'ny fiaraha-monina ny zanakao na manana namana vitsivitsy, dia manaova dingana mba hanampiana azy hampivelatra namana .
Ny fisakaizam-pahasalamana iray ihany dia mety ho lava be amin'ny fiarovana ny zanakao amin'ny mpandroba.
Fantaro ny fomba hiverenan'ny toe-javatra mampihorohoro . Miresaha amin'ny zanakao mikasika ny fomba ahafahany miaro ny tenany amin'ny mpanafika , indrindra raha ny ara-batana. Ohatra, tandremo sao fantatry ny zanakao ny mijerijery ny fivoahana sy ny fampiasana azy rehefa manolotra ny fahafahana izy. Ny safidy hafa dia ny fanaovana tabataba be dia be, manintona ny saina ary mahafantatra ny fomba hialana amin'ny karazana herisetra ara-batana. Ny zanakao dia tsy voatery "hiady" ny mpikomy hiaro ny tenany. Izy irery no mila mahafantatra ny fomba hanaparitahana ny toe-draharaha sy hahazoana fiarovana.
Ampitahao amin'ny olon-dehibe ny fampijaliana . Matokia fa fantatry ny zanakao fa ny fomba tsara indrindra hisorohana ny fampijaliana dia ny mitatitra izany. Raha tsy misy ny fitsabahan'ny olon-dehibe, dia matetika ny fampijaliana dia hitohy na hivoatra. Resaho ny antony mahatonga ny ankizy tsy hilaza amin'ny hafa hoe iharan'ny herisetra izy ireo ary aoka ho fantatry ny zanakao fa azonao ny fahatahorany. MilazĂ fa raha mitaky herim-po sy herim-po maro ny filazam-pahavoazana, dia fomba hentitra indrindra hifehezana io karazana toe-javatra io. Mitandrema ihany koa mba tsy ho tratry ny fanararaotana na hanome tsiny ny zanakao noho ny fampijaliana azy. Ny fanaovana tsinontsinona dia safidy nataon'ireo mpampijaly ary tsy tompon'andraikitra tamin'ilay niharam-boina.