Ireo Fanontaniana Hanontaniana mba Hitady ny Sekoly Tsara Ho An'ny Zanakao
Raha mitady sekoly vaovao ho an'ny zanakao ny tanjaky ny zanakao, ny tombontsoa sy ny filàna manokana dia ho mpitari-dalana tsara indrindra amin'ny fanapahan-kevitra tsara. Te-hahita sekoly ahafahan'ny zanakao hianatra, hivoatra, ary hampivelatra ny fahaizany manokana. Izany rehetra izany dia tokony hitranga ao anatin'ny tontolo feno fiahiana sy azo antoka izay hihaona bebe kokoa noho ny zavatra ilain'ny zanakao.
Ny safidy samihafa misy amin'izao fotoana izao dia mety hahatonga ity safidy ity ho sarotra. Ny zanakao dia mety manana safidy maro kokoa hanatrehana ny fanatrehanao. Maro ny faritra manana sekolim-panjakana eo an-toerana, sekolim-panjakana, sekoly misy alika, ary na sekoly an-tserasera / biriky sy môtera . Ny fahafantarana ny toerana hahafantarana ny momba ireo sekoly ireo dia afaka manampy ny fianakavianao hanao safidy tsara.
Raha manatrika ny takarivan'ny ray aman-dreny vaovao sy ny trano misokatra dia afaka hanome anao toerana iray hianarana momba ny sekoly iray, matetika izy ireo dia tsy manome sary feno. Ny mpampianatra sy ny mpiasa dia efa niomana ny hanome fahatsapana tsara ny vahoaka amin'ny fisehoan-javatra. Hitanao hoe inona no tena mampirehareha ny mpampianatra sy ny mpiasa-tsy voatery ho hitan'ny zanakao isan'andro isan'andro. Ireto misy toerana hafa ahazoana vaovao:
1 -
Ataovy aloha ny fikarohana sekoly sasanyNy fikarohana sekoly an-tserasera alohan'ny fitsidihanao dia hanampy hamaly fanontaniana maromaro. Raha vao fantatrao momba ny fikarohana natao, dia nitatitra ny habetsaky ny kilasy sy ny lozam-pifidianana ianao, afaka manohy mametraka fanontaniana mandritra ny fitsidihanao izay hanampy anao hahatakatra tsara ilay sekoly.
2 -
Mankanesa any amin'ny alina vao manomboka ny ray aman-dreny, vakansy ary / na fandaharam-potoana fitsidihana sy fitsidihanaNy fanatrehana ny alina sy ny trano misokatra dia mety hanome anao ny fianarana momba ny sekoly iray. Matetika ireo tranga ireo dia mirakitra fampahalalana izay ampiharina amin'ny ankamaroan'ny fianakaviana liana amin'ny sekoly. Azonao antenaina ny hanontanianao ny sasany amin'ireo fanontanianao, saingy mety tsy hahita fampahalalana manokana izay ampiharina amin'ny zanakao.
Ataovy ao an-tsaina fa nandritra ny hetsika ho an'ny fianakaviana tonga mpiangona, ny mpampianatra sy ny mpiasa dia nanomana ny hanome fahatsapana tsara ny vahoaka amin'ny fisehoan-javatra. Hitanao hoe inona no tena mampirehareha ny mpampianatra sy ny mpiasa-tsy voatery ho hitan'ny zanakao isan'andro isan'andro.
Mba hahazoana sary feno, miantsoa ny sekoly ary mitady fotoana hitsidihana azy. Ny fitsidihana tonga lafatra dia amin'ny fotoana iray ahafahanao mahita ny sekoly mandritra ny fotoam-pivoriana - karazana andro iray izay hanombohan'ny zanakao raha toa ka lasa mpianatra ao amin'io sekoly io izy ireo.
Raha azo atao, manorata fotoana hodianao any amin'ny sekoly izay azonao:
- jereo ny kilasy fianarana ny zanakao
- Mandritra ny fotoam-pisakafoanana / fianarana ho an'ny mpianatra fototra na fifindrana eo amin'ny fianarana any amin'ny sekoly ambaratonga faharoa sy amin'ny ambaratonga ambony
- jereo ny fiara fitaterana an-tsekoly rehefa tonga any an-tsekoly ny mpianatra na miala amin'ny faran'ny andro fianarana
- Jereo ny klioban'ny sekoly, ny fanatanjahatena na ny extracurricular hafa izay tianao
- Manomàna mpampianatra, mpanolo-tsaina, na manam-pahaizana izay handany fotoana manan-danja amin'ny zanakao.
Mety tsy ho vitanao ny hahita ny sekoly mandritra ny fivoriana raha mahita sekoly ianao mandritra ny fialan-tsasatra mandritra ny fahavaratra ary manomana ny hanomboka tsy tapaka ny zanakao mandritra ny taom-pianarana vaovao. Manampy amin'ny fampahalalana betsaka toy izay azonao atao ny manapa-kevitra. Mety tsy mila mahafantatra ny valin'ny fanontaniana rehetra omena ny sekoly tsara indrindra ho an'ny zanakao ianao.
3 -
Ahoana no "fahatsapana" ny sekoly rehefa miditra?Io kalitao manokana io dia zavatra izay tsy azo amboarina miaraka amin'ny isa na tsotra manerana ny famariparitana ny birao ho an'ny sekoly rehetra. Ny fahatsapan'ny sekoly dia toetra iray izay miovaova be eo anelanelan'ny sekoly. Tandremo ireo fahatsapana ireo, satria izy ireo ihany no fahatsapan'ny zanakao isan'andro rehefa manatrika izany sekoly izany izy ireo.
Manasa sy mafana ve ilay sekoly? Mampianatra ny tononkira be atao ve ny sekoly? Moa ve voatahiry sy milamina, na maimaim-poana amin'ny fanahy mamorona? Moa ve faly ny mpianatra ary manambady, na tsy mahalala fomba ary tsy voamarina?
Ny sekoly tsirairay dia manana kolontsaina sy firaiketam-po manokana. Afaka mahazo fahatsapana izany avy hatrany ianao raha vao miditra ao am-pianarana ianao. Mandritra ny fotoananao any am-pianarana dia tsarovy izany fahatsapana izany. Eritrereto ny zavatra hataon'ny zanakao amin'ny ankapobeny.
Jereo ny fomba ifanarahan'ireo mpianatra. Tsara fanahy sy manaja ve izy ireo? Playful and creative? Ratsy sy tsy manaja?
Moa ve tetikasa mpianatra no hita ao amin'ny lalantsara sy efitrano fianarana? Inona avy ny andraikitra apetraky ny sekoly?
Ahoana no fomba hiresahan'ny mpampianatra amin'ny mpianatra sy ny tsirairay? Moa ve ny talen'ny sekoly no miarahaba amim-pitiavana ireo mpianatra hitany ao an-dalantsara, sa ny tompon'andraikitra dia manana fomba amam-panao?
4 -
Ahoana no Hahazoan'ny Sekoly ny Sampan-draharaha Manokana na Tsia?Ny distrika an'ny sekolim-panjakana dia takiana mba hanome fanabeazana malalaka sy azo ekena ho an'ny mpianatra rehetra eo ambanin'ny Lalàna Individuals with Disabilities. Ny fahasamihafan'ny distrika sy ny sekoly tsirairay dia manapa-kevitra ny hihaona amin'io fepetra io dia mety miovaova be.
Raha manana IEP, drafitra IFSP na plan 504 ny zanakao, dia ento any izany rehefa mamangy ilay sekoly. Zarao amin'ny mpampianatra sy mpampianatra ao amin'ny sekoly izay mihaona aminao ary anontanio hoe inona no mety ho tadiavin'ny zanakao any am-pianarana.
Na ireo ankizy tsy manana traikefa amin'ny fahasembanana aza dia mety mbola manana zavatra hafa tsy manam-paharoa. Tazony ao an-tsaina ireo zavatra ireo rehefa mitsidika ny sekoly mba hahafantarana ny zavatra niainan'ny zanakao isan'andro.
Raha toa ny zanakao manana alahelo na astma, na mitaky fanafody azo alaina mandritra ny ora fianarana dia te hahafantatra ianao raha misy mpitsabo mpanampy amin'ny fotoana feno ao amin'ny sekoly. Raha tsy manana sekoly ny sekoly, dia fantaro hoe ahoana no ahafahan'ny zanakao hihaona amin'ity sekoly ity.
5 -
Inona no fitsipika sy fandaharam-pampianarana entin'ny sekoly?Ny fanontaniana manan-danja indrindra dia ny manontany amin'ny sekolin'ny safidy, toy ny charters, ny magnet, ary ny sekoly tsy miankina. Ny Sekolim-panjakana manerana ny firenena dia nifindra tamin'ny fari-pitsipika henjana kokoa, toy ny Common Core State Standards (CCSS.).
Ny mari-pahaizana dia ny fahaiza-manao manokana izay ampianarina amin'ny ambaratonga fototra. Ny curriculum dia ahitana ireo fitaovana sy fomba fampiasana hampianarana ireo fahaiza-manao.
Ireo sekoly manana rafi-pandrefesana dia mampianatra ny haavony sy ny halalin'ny fahaiza-manao ilaina ho an'ny ankizy mba hahazoana fanabeazana izay hifaninana amin'ny hoavy. Raha niteraka adihevitra maromaro ny CCSS, dia nanjary henjana ny fanovana natao tamin'ireo fenitra ireo, izay efa andrasana manerana ny firenena.
Ny fanjakana sasany dia nametraka fitsipika mitovy amin'ny CCSS, mifidy ny fahasamihafàna madinidinika izay tian'ny fanjakana. Ny ezaka ataon'ny fanjakana amin'ny fanarahana fitsipika henjana dia fikasana hanamarina fa na inona na inona toe-java-mitran'ny zaza iray, dia omena fampianarana izay mampianatra ny fahaiza-manao tahaka izany ihany koa.
Ny lanjany ambony, ny fitsipika henjana dia manan-danja. Ny fandaharam-pampianarana tsara sy ny mpampianatra kalitao dia ilaina amin'ny fampianarana mahomby amin'ny fenitra. Anontanio ny sekoly ny fepetra ampiasain'izy ireo, ary ny fomba ampitahan'izy ireo amin'ny CCSS. CCSS no tanjona vaovao. Raha tsy mampianatra fitsipika izay farafaharatsiny toy ny CCSS ny sekoly iray, dia mety hianjera na hianatra ny ankizy any amin'ny sekolim-panjakana maro manerana ny firenena.
Raha tsy manana diplaoma fampianarana ianao dia mbola afaka mahafantatra tsara ny fianarana ambaran'ny sekoly ambony. Jereo ny asa sy andraikitra izay ataon'ireo mpianatra any am-pianarana. Tadiavo manokana ireo andraikitra manasongadina ny fisainana sy ny fanadihadiana mihoatra ny fitadidianao ny valiny.
Ataovy azo antoka tsara ny manamarika ny asan'ny kilasy ambony kokoa. Na dia mety manomboka amin'ny sekoly amin'ny kilasy iray manokana aza ny zanakao, dia maniry ny hahafantarana izay tokony hananana rehefa mandroso any am-pianarana izy ireo.
6 -
Misy Fijerena Manokana na Filozofia Manangona An'ity Sekoly ity?Ny sata mifehy ny sariitatra, ny magneto ary ny sekoly tsy miankina dia matetika mifototra amin'ny filozofia afovoany izay tsy mitovy amin'ny sekolim-panjakana fianarana any an-tanàn-dehibe. Ny sasany amin'ireo sekolim-panjakana sasany dia namantatra ny fifantohana manokana izay mahomby amin'ny sekoliny manokana.
Ny sekoly sasantsasany dia misafidy ny hanome lanja bebe kokoa amin'ny fahaiza-manao na ny STEM. Ny sekoly hafa dia afaka misafidy ny hifantoka amin'ny fampianarana miorina eo amin'ny toerana ary hanao ezaka mafy hampiasa ny fiarahamoniny manodidina amin'ny lesona amin'ny sekoly. Na izany aza, ireo sekoly hafa dia afaka misafidy ny hanaraka ny fomba filôzôfian'ny filozofa manokana toy ny fianarana Montessori na Waldorf.
Ny tsirairay amin'ireo sekoly ireo dia hanana ny endriny manokana. Raha mampianatra ireo fitsipika ambony sy mampiasa fomba tsara izy ireo, dia matetika izy ireo no mampiavaka ny sekoly.
Zava-dehibe ny mitadidy ireo sekoly manokana mifantoka amin'ny fomba hentitra ny zanakao amin'ny sekoly iray izay mifantoka amin'izany. Ny ankizy iray izay tsy liana amin'ny lohahevitra STEM dia mety tsy liana amin'ny sekoly iray izay mihoatra ny fanirian'ny STEM mahazatra hampianarana fahaiza-manao STEM.
Ireo ankizy izay tia na mandray soa avy amin'ny rafitra maro dia mety miezaka mafy hianatra any amin'ny sekolin'i Montessori na Waldorf, satria ny filôzôfia roa dia manantitrantitra ny safidin-janany fa tsy ny trano mafy orina ao an-dakilasy.
7 -
Inona avy ny fitaterana azo aleha sy avy any an-tsekoly?Ny safidy fitaterana fitaterana dia mety miovaova arakaraka ny fianarana sy ny distrika. Sekoly maro amin'ny safidy dia tsy manome mpianatra ho an'ny mpianatra, mamela ny ray aman-dreny eo amin'ny zera ho an'ny carpoo sy ny mpianatra zokiolona handeha
Ny sekolim-panjakana dia mety tsy manome bus amin'ny mpianatra izay mipetraka eo akaikin'ny sekoly, satria mino fa afaka mandeha ireo mpianatra. Na dia misy sekolim-panjakana sasany aza manaiky ny mpianatra miaina ivelan'ny sisin-tany mahazatra azy ireo, dia zara raha mahafeno fepetra ireo mpianatra.
Andramo ny fahitana ny fitaterana misy ny fianakavianao, ary ny fomba hiasa amin'ny fandaharam-potoanao isan'andro. Tsara ny manamarina fa manana drafitra backup ianao raha toa ka manafoana ny fomba fiasa nentim-paharazana nataon'ny zanakao.
8 -
Inona avy ireo fikambanana sy fikambanana tsy an-tontosaina?Jereo ny asa atao ivelan'ny andro tsy fiasana. Ny asa aman-draharaham-pampianarana ivelan'ny fandaharam-pianarana sy ny klioba dia manome fahafahana ny zanakao hijery zavatra izay tsy ao anatin'ny fotoam-pianarana. Afaka manome asa mahaliana izy ireo mba hitazonana ny zanakao hianatra any an-tsekoly.
9 -
Inona no azo atao ao amin'ny tranomboky? Inona no tafiditra ao amin'ny Boky?Ny tranomboky an-tsekoly dia mamaky safidy ho an'ny ankizy ao an-tsekoly. Ny tranokala any an-tsekoly matetika dia mijery boky ho an'ireo mpianatra. Ny bibliothèque eo an-toerana dia matetika manana fahalalana manokana momba ny lesona momba ny mpampianatra, ary afaka manome soso-kevitra maromaro kokoa mifototra amin'ny fifandraisana izay azony atao amin'ny mpianatra.
Raha tsy manana tranomboky ny sekoly, dia mety ho hitanao fa mila manokana fotoana bebe kokoa hanampiana ny zanakao hitady boky sy loharano ilaina ho an'ny tatitra sy ny tetik'asa ianao. Eritrereto ny hitondra ny zanakao any amin'ny tranombokim-panjakana mba hahita boky, na handany fotoana bebe kokoa ao an-trano hanampy ny zanakao hahita loharanom-pifandraisana amin'ny aterineto.
10 -
Inona no atao hoe Lunchroom? Inona no sakafo atolotra?Raha misy mpianatra mihinana sakafo antoandro ary inona ny fiaraha-misakafo ao an-tsekoly mandritra ny fiaraha-mianatra, dia ho anisan'ny traikefa an-tsekoly ny zanakao. Ny fanontaniana sasantsasany azonao anontaniana dia hoe: Inona ny trano fisakafoanana tahaka izao? Ary ahoana ny amin'ny sakafon'ny sekoly? Mianatra any amin'ny efitra fisakafoanana daholo ve ny mpianatra any amin'ny mpianatra izay ahafahan'ny mpianatra mifangaro sy mihinana sakafo antoandro, na ireo mpianatra mijanona ao amin'ny efitranony ary mihinana sakafo antoandro ve?
11 -
Fomba ahoana no ahafahan'ny ray aman-dreny sy ny fianakaviana mianatra any am-pianarana?Hitanao ve ny asa an-tsitrapo ataon'ny ray aman-dreny ao amin'ny efitrano fianarana? Misy efitra fandraisam-bahiny na toerana hafa any am-pianarana ho an'ny ray aman-dreny ve? Moa ve ny biraon-tsolika misy azy ireo hitazona ny ray aman-dreny hifandray amin'ny vaovao farany amin'ny sekoly? Maro ny fomba ahafahan'ny ray aman-dreny mandray anjara amin'ny fianaran'ny zanany - na eo aza ny fandinihana mba hahitana hoe inona ny fandraisana anjara dia toy ny any am-pianarana.
12 -
Inona ny fepetran'ny Campus?Mipoitra ve ilay tranobe? Ny fitaovana am-pilalaovana an-kianja ve dia tsara? Raha tsia, inona ny drafitra hanamboarana na hanatsarana ny sekoly?
Ny fepetran'ilay tranobe mifampitohy amin'ny fomba itondran'ny olona ao an-tsekoly ilay trano dia hamela anao hahafantatra raha toa ka manaja sy mikarakara ny sekoly ny mpianatra sy ny mpiasa. Raha efa ela ny sekoly iray ary mila fanavaozana, ka manontany momba ny ezaka natao hanamboarana ilay trano dia hamela anao ho fantatra bebe kokoa mihoatra noho izay mety hitranga aminao.