Fampandrosoana ny fahaiza-mandinika sy ny fahaiza-mitantara
Ny fiteny arabo dia anarana nomena ny fianarana sy fanatsarana ny fiteny sy ny fifandraisana. Maro amintsika no miantso ny teny anglisy sy ny fitsipi-pitenenana, izay tsy vitan'ny hoe mamaky sy manoratra fotsiny isika fa izay vakintsika sy soratantsika.
Ny fampianarana an-tsekoly voalohany amin'ny teny anglisy dia mamolavola ny fahaiza-manaon'ireo ankizy amin'ny faran'ny kardinaly , ary manosika azy ireo tsy hamaky ny fahavononana ho amin'ny fahaiza-mamaky tena.
Ny tanjona dia ny hanitatra ny fahaiza-mamaky azy avy amin'ny litera sy ny teny mba hamaranana sazy sy eritreritra sarotra.
Na dia samy hafa aza ny fari-piainan'ny fanjakana sy ny distrikan'ny sekoly, dia misy ny tanjona amin'ny ankapobeny izay takiana amin'ny ankizy amin'ny faran'ny taona voalohany amin'ny sekoly ambaratonga fototra.
Phonics and Phonemic Awareness
Ny fampianarana an-telefaonina dia manampy ny ankizy hianatra ny fifandraisana eo amin'ny litera amin'ny fiteny voasoratra sy ny feo amin'ny fiteny ampiasaina. Amin'ny fiafaran'ny taona voalohany, ny ankizy dia tokony ho afaka:
- Fantaro ireo digraphs toy ny sh, ph, th, ch, ary ea
- Mahatsapa feo mifangaro toy ny fl, tr, sl, sm, sn, bl, gr, ary str
- Fantaro ny diphthongs toy ny oi, oy, ou, ary ow
- Manonona teny farany amin'ny teny, -s, ary -ing
- Mamoròna vondron'ny teny mitaingina toy ny hoe "saka", "mipetraka," "hato", ary "mat"
- Amboary ny isa silamo amin'ny teny
Fahaizana amin'ny fanoratana
Ny mpilalao voalohany dia hamorona baikon'ny Anglisy amin'ny teny Anglisy amin'ny fahatakarana ny fitsipi-pitenenana izay mahatonga ny feo hiorina.
Amin'ny faran'ny kilasy voalohany, ny ankizy dia tokony ho afaka:
- Manorà fehezanteny telo sy efatra miaraka amin'ny feo volo fohy
- Mamantatra sy mamorona fifindrana tahaka ny "tsy" na "tsy"
- Manaova teny amina fitsipika manokana toy ireo izay mangina mangina
- Fantaro ireo teny mampiavaka toy ny hoe "baseball" sy "bullfrog"
- Soraty ny teny
Fahaizana mamaky teny
Ny mpianatra voalohany dia hampivelatra ny fahaiza-manaon'ny fahatakarana ilaina mba hamoahana ny dikany na ny toe-javatra amin'ny zavatra vakiana. Amin'ny faran'ny taom-pianarana dia tokony ho afaka:
- Vakio avy eo ankavia miankavanana ary ambony hatrany ambany pejy
- Ampiasao ny paikady mba hamafazana ny dikan'ny teny (anisan'izany ny famongorana ireo teny syllabika marobe amin'ny morphemes na mamoaka ny dikany amin'ny alàlan'ny teny manodidina)
- Fantaro ireo karazana fehezanteny ahitana fanambarana, fanontaniana, ary didy
- Ampahafantaro ny ampahan'ny teny toy ny teny, ny matoanteny, ny teny, ny adverbs, ary ny pronoun
- Fantaro ny fiandohana, ny afovoany, ary ny fiafaran'ny tantara iray
- Fantaro ireo karazana fàfana isan-karazany toy ny tantara fiction, tsy fiction, na tononkalo
- Farito ny tarehintsoratra sy ny fananganana tantara
- Afaka mamerina tantara iray aorian'ny famakiana azy
- Afaka maminavina ny hetsika ao amin'ny tantara
- Afaka manazava ny dikan'ny lahatsoratra sy ny sary
- Manaova fifandraisana eo amin'ny tena manokana ary vakio ny lahatsoratra
- Vakio ny boky 16 ambony
Fanoratana sy fitsipi-pitenenana
Ny fahaiza-manoratra dia mifototra amin'ny fahatakarana ny fomba sy ny fehezanteny afaka mampita mazava tsara ny asa, ny hevitra ary ny torolàlana amin'ny fomba voalamina. Amin'ny fiafaran'ny taom-pianarana, ny mpianatra dia tokony ho afaka:
- Manaova taratasy tsara amin'ny pensilihazo
- Soraty amin'ny teny marina tsara
- Fantaro ny fototra sazy fototra
- Mahatakatra ny fitsipiky ny kapitalisma
- Fantaro ny fomba famaranana sazy amin'ny fehezan-dàlana mifanaraka amin'izany
- Soraty fehezanteny iray manokana
- Ampiasao ireo teny manoritra
- Ampiasao ny teny fampisehoana mba hampisehoana ny fizotry ny hetsika toy ny "aorian'ny," "manaraka", na "amin'ny farany"
- Mieritrereta hoe aiza ny fehintsoratra dia manomboka sy mifarana
- Manorata tantara fohy miaraka amina fanombohana, ambaratonga, ary fiafarana
- Manorata tatitra informatika
- Miezaha hahatakatra sy hanatsara ny dikany
Ny ankizy sasany dia afaka mampivelatra ireo fahaiza-manao ireo alohan'ny faran'ny taona voalohany. Raha ny marina, tsy dia mahazatra loatra ho an'ny ankizy manan-talenta am-pahaizana ny mahazo ny ankamaroan'ireo foto-kevitra mivoatra kokoa raha mbola any am-pianarana na any am-piasana.
Tsy midika izany fa ny ankizy iray izay tsy dia mandroso dia tsy hahatratra azy na ny olona iray izay manana fanomezam-pahasoavana amin'ny faritra iray dia tsy ho lavo amin'ny hafa. Ny fandaharam-pianarana fianarana zavakanto dia natao mba hahafahan'ny ankizy manana hery ao amin'ny faritra iray dia afaka mampihatra ireo fahaiza-manao entina hampivelatra ny hafa. Amin'ny fotoana hanombohan'ilay kilasy faharoa, ny ankamaroan'ny ankizy dia hanana ny fahaiza-manao ilaina hampandrosoana am-piadanana.
Ho an'ireo izay tsy manao, dia mety ilaina ny fianarana . Amin'izany, ny ankamaroan'ny ankizy dia manana fotoana faran'izay lehibe amin'ny fitomboany rehefa eo anelanelan'ny dimy sy fito taona izy ireo. Raha tokony ho miandry ny olana ho lasa matotra, ny mpampianatra ao amin'ny kilasy voalohany sy faharoa dia manampy amin'ny fanamafisana ny fahaiza-manao fototra, mba tsy hahatonga ny zaza tsy hianjera na tsy hahatsiaro ho kivy.