Na voan'ny androbe, aretim-po , na kilema ara-batana ny zanakao dia zava-dehibe ny miresaka momba izany. Azo inoana fa mila mamerina matetika ny resaka ianao.
Rehefa matotra ny zanakao, dia mety hametraka fanontaniana vaovao na olana momba ny fahasalamany izy. Ny fomba hanatrehanao ireo fifanakalozan-kevitra ireo dia hisy fiantraikany lehibe amin'ny zavatra tsapan'ny zanakao momba ny tenany sy ny fahaizany.
Manaiky ny fahasemban'ny zanakao
Indraindray, ny ray aman-dreny dia manalavitra ny fifanakalozan-kevitra momba ny fahasemban'ny zaza. Matahotra ny hampitraka ilay foto-kevitra izy ireo hahatonga ny zanany hahatsapa ho ratsy, na hoe hampiteraka azy izany fa tsy mahomby.
Saingy amin'ny farany, ny tsy firaharahiana ny lohahevitra dia mahatonga ny ankizy ho tsy misy dikany. Ny ankizy iray izay tsy nolazaina fa manana autisme dia mety tsy mahatakatra ny antony mahatonga azy hiady amin'ny fifandraisana amin'ny namana. Mety manonona ny heviny diso momba ny tenany izy ary maniry hino fa tsy azo inoana.
Toy izany koa, ny ankizy iray tsy mahatsapa fa voan'ny aretina amin'ny fianarana dia mety hieritreritra fa adala izy. Fantany anefa fa ny fahasahirany amin'ny fahasalamany no mahatonga azy hianatra zavatra hafa noho ny ankamaroan'ny namany, ka mety hahatonga azy ho tezitra, hanevatevana ny fahasalaman'ny zanakao ary vonona hiresaka izany amin'ny zanakao.
Raha asehonao azy fa tsy tsiambaratelo, dia tsy dia mahatsiaro menatra na menatra loatra momba ny fahasimbany izy ary azony atao ny mahazo aina amin'ny hodiny fa fantany fa tsy mety ny miresaka momba izany.
Tohizo ny resadresaka mitohy miaraka amin'ny zanakao
Misy karazana fahasembanana marobe-ara-pihetseham-po, ara-batana, ara-tsaina ary ara-tsaina. Ny karazana fahasembanana ananan'ny zanaka dia hanana anjara lehibe amin'ny fomba itodihanao ilay foto-kevitra.
Ny fotoana laninao amin'ny fotoana nianaranao sy ny zanakao momba ny fahasimbany dia ho zava-dehibe amin'ny resaka ataonao.
Raha nahafantatra momba ny kilema nataon'ilay zaza ianao tamin'ny andro nahaterahany, dia hanana traikefa hafa avy amin'ny ray aman-dreny izay mianatra momba ny kilasin'ny ankizy iray rehefa mianatra 10 taona izy.
Ny valin-teninao momba ny fahasembanana eo amin'ny zanakao dia hisy fiantraikany amin'ny fomba fiheveran'ny zanakao azy, noho izany dia zava-dehibe ny mandefa hafatra manaiky ny fanamby atrehin'ny zanakao, ary koa milaza azy fa manan-janaka mahay izy izay manana zavatra maro hanolorana an'izao tontolo izao.
Aoka ianao ho zava-dehibe amin'ny resadresakao
Hampisy fiantraikany amin'ny fihetseham-pon'ny zanakao ny fampihetseham-po be loatra amin'ny resaka ataonao. Ny fitenenana alahelo noho ny fetrany na ny tebiteby amin'ny hoaviny dia mety hahatonga ny zanakao hiaina izany fihetseham-po izany koa.
Koa mitadiava fampahalalana amin'ny fomba tena izy. Miresaha momba ny siansa ao ambadiky ny kileman'ny zanakao, na manaiky fa raha misy ankizy hafa afaka maka ny tohatra dia mila mampiasa elevator izy. Aza asiana hevitra loatra momba izany.
Mitenena mazava amin'ny lahateny lava sy lahateny fanentanam-panahy efa ela. Ny zanakao dia hianatra bebe kokoa momba ny fahaiza-manaony sy ny tanjony amin'ny ho avy araka izay ataonao, fa tsy izay lazainao. Raha manahaka azy toy ny zazakely mahafinaritra ianao, dia ho vonona kokoa hahita ny tenany izy amin'izany.
Manaova ny marina fa tandremo ny fampahalalam-baovao
Rehefa manontany fanontaniana momba ny toe-javatra misy azy na ny toetrany ny zanakao dia marin-toetra. Ataovy fotsiny izay azo antoka fa ny fampahalalana azonao dia amin'ny fomba ankafizin'ny ankizy.
Ny 4 taona iray izay manontany momba ny toe-piainany ara-pananany dia tsy hahatakatra ny tsy fahazoana ny ati-tany ao ambadiky ny fahasimbany ary 10 taona dia tsy mila mahafantatra momba ny fikarohana ara-pahasalamana farany noho ny antony iray raisiny medikaly.
Omeo valiny tsotra ny valin'ny fanontaniany. Raha te hahazo fampahalalana bebe kokoa izy dia hanontany bebe kokoa-na hanontany ilay fanontaniana mitovy amin'ny fomba hafa.
Asao ny zanakao hametraka fanontaniana
Ny fanontanian'ny zanakao momba ny fahasimbany dia hiova tsindraindray.
Rehefa miditra amin'ny fahamaizinana izy na rehefa manomboka mieritreritra momba ny safidy momba ny asa, dia mety hanana fanontaniana vaovao izy.
Kanefa, ny zanakao dia tsy hanontany anao ireo fanontaniana ireo raha mihevitra izy fa mahasosotra anao ny mamaly azy ireo, ary tsy hizara ilay foto-kevitra raha mihevitra izy fa hampihena ny ahiahiny ianao.
Ampahafantaro fa mahafaly ny mamaly fanontaniana na oviana na oviana ary azonao antoka fa fantatry ny zanakao fa afaka mangataka fanontaniana hafa amin'ny hafa izy - toy ny dokotera na mpikambana hafa ao amin'ny tarika fitsaboana azy. Ampio ny zanakao hahafantatra olon-dehibe azo itokisana izay ho vonona hamaly ny fanontaniany.
Resaho hoe iza no manampy ny zanakao
Aza mifantoka amin'ny zava-dratsy rehetra momba ny fahasembanan'ny zanakao, dia resaho amin'ny olona rehetra izay miezaka mafy hanampy azy. Resaho ny fomba fijerin'ny mpahay siansa ny toe-javatra sy ny zavatra antenainy hitranga.
Lazao ihany koa ny fomba hampidirana ny dokotera, ny mpitsabo, ny mpampianatra ary ny mpanazatra amin'ny fanampiana azy hahatratra ny tanjany lehibe indrindra. Ampahatsiahivo azy fa misy olona maro ao amin'ny ekipany manohana ny ezaka ataony.
Ampio ny zanakao hamantatra izay holazaina amin'ny hafa
Ny ankizy hafa any an-tsekoly-ary angamba olon-dehibe ao amin'ny fiarahamonina-dia afaka manontany ny zanakao momba ny fahasimbany. Na dia tsy manome fanazavana na inona na inona ny zanakao, ny fanampiana azy hampivoatra ny script mba hamaliana ireo fanontaniana dia afaka manampy azy hahatsapa ho mahazo aina kokoa raha misafidy ny hamaly izy.
Anontanio ny zanakao izay tiany ho fantatry ny olona hafa. Ny ankizy iray afaka miteny hoe: "Manana ny Sendikan'ny Tourette aho. Izany no antony itiavako indraindray, "mety ho afaka hampiato ny herisetra ao anaty làlany ary mety ho vitany ny hampitsahatra ny honohono amin'ny hafa.
Ny andraikitra dia misy fomba samihafa afaka mamaly fanontaniana na valiny samihafa. Raha miezaka mitady ny teny izy, dia omeo soratra tsotra izy. Ampio izy hampihatra izany miaraka aminao ary hiresaka momba ny asa ho azy rehefa mampiasa azy amin'ny olon-kafa.
Mifantoha amin'ny tanjaky ny zanakao
Aza avela ny resaka rehetra momba ny fahasemban'ny zanakao. Miezaha haka fotoana betsaka hiresahana momba ny tanjaka.
Ataovy azo antoka fa fantany fa ny kilema ara-batana dia tsy voatery hitazona azy tsy hahomby any an-tsekoly ary ny kilemaina fianarana dia tsy midika fa tsy mahavita ny fianarana ambony izy. Mety mila fanampiana fanampiny izy mba hahatratra tanjona.
Miresaha momba ireo zavatra tsara rehetra ataony ary ampahatsiahivo azy ny zavatra rehetra tianao aminy. Ny ankizy iray izay afaka mahafantatra fahaiza-manao sy talenta dia mety hahatsapa ho mahay sy matoky.
Fantaro ireo karazan-tsakafo mahasoa izay azon'ny zanakao atao
Ny ankizy dia mahatsiaro ho kivy ary kivy indraindray. Saingy ho an'ny ankizy manana fahasembanana, dia mety ho lasa goavana ireo fahatsapana ireo. Ny fijerena ireo modely tsara ho an'ny kilasin'ny kilema dia manampy ny zanakao hahatsapa ho nahazo tsindrimandry.
Na fantatrao olon-dehibe iray ao amin'ny fiarahamonina manana fahasembanana mitovy amin'ny zanakao na atleta, mpihira, na mpandraharaha mahomby izay manana fahasembanana toy izany, dia resaho amin'ny olona hafa izay maharitra.
Mitadiava Fanohanana ho an'ny tenanao sy ny zanakao
Raha miresaka amin'ireo ray aman-dreny hafa ianao, izay mahatakatra ny zavatra ataon'ny fianakavianao dia hanampy anao hahatsapa ho matoky anao kokoa amin'ny resaka ataonao amin'ny zanakao. Eritrereto ny fidirana amin'ny vondrona fanohanana - na olona na Internet, izay ahafahanao miresaka amin'ireo ray aman-drenin'ny ankizy manana fahasembanana mitovy.
Mitadiava torohevitra avy amin'ireo matihanina miasa miaraka amin'ny zanakao. Ny dokotera zanakao, dokotera lahateny, mpitsabo ara-batana, na mpampianatra mpampianatra manokana dia afaka manolotra fomba fijery manokana momba ny fomba hiresahana amin'ny zanakao momba ny fahasimbany.
Tena ilaina koa ny manohana ny zanakao. Na faran'ny herinandro mandritra ny fahavaratry ny fahavaratra na ny vondrona mpanohana isam-bolana ho an'ny ankizy manana fahasembanana toy izany, ny zanakao dia mety hankasitraka ny hahafantarana ireo ankizy hafa miaraka amin'ny traikefa iraisana. Resaho amin'ny zanakao àry raha liana ny hihaona ankizy hafa manana fahasembanana toy izany.
Raha liana liana izy dia asa mba hanamora ny fifandraisana misy eo aminy. Ny fandaniana fotoana miaraka amin'ny ankizy hafa izay niaina fihetsika toy izany dia mety ho fitaovana hanampy amin'ny zanakao hahatratra ny hery anaty lehibe indrindra.
> Loharano:
> Bassett-Gunter R, Ruscitti R, Latimer-Cheung A, Fraser-Thomas J. Ireo hafatra momba ny fikarakarana ara-batana ho an'ny ray aman-drenin'ny ankizy manana fahasembanana: Famotorana tsara ny filàn'ny ray aman-dreny sy ny zavatra tiany. Fikarohana momba ny fahasembanana amin'ny fampandrosoana . 2017, 64: 37-46.
> Marino ED, Tremblay S, Khetani M, Anaby D. Ny fiantraikan'ny ankizy, ny fianakaviana ary ny tontolo iainana amin'ny fandraisana anjaran'ireo ankizy manana fahasembanana. Disability and Health Journal . 2017.
> Slattery E, McMahon J, Gallagher S. Optimisma ary mandray soa amin'ny ray aman-drenin'ireo ankizy manana fahasembanana mitera-pahasalamana: Ny andraikitra amin'ny fanohanana tsara sy ny fanohanana ara-tsosialy. Fikarohana momba ny fahasembanana amin'ny fampandrosoana . 2017, 65: 12-22.