Fampianarana manokana ho an'ny aretin'ny atidoha

Fomba fanao tsara indrindra eo amin'ny sehatry ny fanabeazana amin'ny atidoha

Ny ankizy manana fahasembanana atidoha (TBI) dia miatrika fanamby miavaka ho an'ny ray aman-dreny sy mpanabe manokana. Ny tratran'ny aretin'ny atidoha dia tafiditra ao anatin'ny sokajy diagnostika ao amin'ny IDEA, ary ireo mpianatra manana fahasembanana ao amin'ny atidoha dia mahafeno fepetra ho an'ny fanabeazana manokana sy ny serivisy mifandraika amin'izany. Arakaraka ny hamafin'ny ratra, dia samy hafa ny zavatra ilain'ny mpianatra. Ankoatra izany, raha misy mpianatra manana fahasembanana fianarana alohan'ny hidiran'ny atidoha, dia mety ho lasa olana kokoa ny fianarana ny mpianatra.

Fandaharan-draharaha manokana momba ny fanabeazana ho an'ny atidoha

Tena zava-dehibe ho an'ny ray aman-dreny sy sekoly ny miara-miasa amin'ireo mpitsabo matihanina rehefa miverina any an-tsekoly ny mpianatra rehefa avy naratra. Izany dia ahafahan'ny drafitra hanana ny fanampiana ilaina eo amin'ny toerany any am-pianarana mba hanampiana ny mpianatra hanao fifindra-monina mahomby. Ny ray aman-dreny dia afaka manampy ny sekoly miaraka amin'ny fiomanana amin'ny fizarana torolàlana momba ny fanombanana sy fitsaboana avy amin'ireo dokotera sy mpitsabo mpianatra miaraka amin'ny mpitantana ny sekoly fanabeazana manokana sy ny talen'ny sekoly. Zava-dehibe indrindra izany raha mila ny fampiofanana ny mpiasan'ny sekoly mba hihaonana amin'ny zavatra ilain'ny ankizy alohan'ny hiverenany any am-pianarana miaraka amin'ny ratra mahazo ny ati-doha.

Inona avy ny soritr'aretina sy ny fitondrantena?

Arakaraka ny fahasarotan'ny fahasembanana sy ny ampahany amin'ny atidoha no maratra, ireo mpianatra miaraka amin'ireto ratra ireto dia hampiseho soritr'aretina isan-karazany amin'ny fahalemen'ny tsy fahampiana.

Ny olana mahazatra dia:

Na dia mety hipoitra amin'ny atidoha aza ny mpianatra, toy ny hoe tsy misy maharatsy azy ireo, dia tena misy ny atidoha ao amin'ny atidohany ary mety tsy hihatsara ny fotoana. Noho izany dia tsy tokony ho hitan'ny mpampianatra sy ny ray aman-dreny fihetsika tsotra ny fitondran-tena toy ireo voalaza etsy ambony ireo. Ny fikarohana dia manondro fa ny taona voalohany aorian'ny fampidirana ny atidoha dia ny manan-danja indrindra amin'ny fampandraisana anjara sy ny fitsaboana. Amin'izao vanim-potoana izao, ireo mpikaroka ireo dia mino fa ny fanasitranana lehibe indrindra dia mitranga, ary tena zava-dehibe amin'ny fanarenana ny hoavin'ny mpianatra.

Ny atidohan'ny atidohan'ny atidoha amin'ny fianarana ny fahasembanana - Fandaharam-pianarana manokana momba ny fanabeazana

Mba hampivelarana ny programa manokana momba ny fanabeazana ho an'ny mpianatra (IEP) ho an'ny mpianatra manana fahasembanana ao amin'ny atidoha sy fahasembanana eo amin'ny fianarana, dia zava-dehibe ny hanangona fampahalalana betsaka momba ilay zaza araka izay azo atao amin'ny alalan'ny famerenana ny tahirim-pitsaboana rehetra sy ny fanaovana fitiliana. Ny fanombanana dia tokony ahitana ny fitsapa-kevitry ny fitsikilovana, ny fanombanana akademika amin'ny famakiana, ny fanoratana ary ny matematika, ny fanombanana ny fahaizan'ny fitondran-tena , ny lanjan'ny fitondran-tena, ny fandrosoana sy ny fiaraha-monina, ny fanombanana ny fiteny sy ny fiteny, ary ny fanombanana ny fitsaboana.

Raha toa ka manana olana goavana toy ny amin'ny mandeha an-tongotra na hetsika lehibe ny mpianatra, dia ilaina koa ny fanombanana fitsaboana ara-batana.

Fampivoarana ny fandaharam-pampianarana manokana momba ny fianarana atidoha ho an'ny atidoha

Ny ekipa fampandrosoana ny fandaharanasa fanabeazana ho an'ny tsirairay dia ahitana ny ray aman-drenin'ny zaza, mpampianatra tsy tapaka, mpampianatra fanabeazana manokana, ary ireo mpandinika dia tokony hifanakalo hevitra momba ny zavatra hitany sy hampivelatra plan. Raha azo atao, dia mety hanampy ny mpitsabo manam-pahaizana mitsabo ilay zaza mandritra ny hopitaly. Raha tsy misy ny dokotera, dia ento kopia ny tatitra nataony ho an'ny ekipa.

Miaraka amin'ity fampahalalana ity, ny ekipa dia afaka mamaritra ny fahaiza-manaon'ity ankizy ity ary manangana tanjona maharitra sy tanjona amin'ny fotoana maharitra. Ny ekipa koa dia afaka mamaritra ny fomba tsara indrindra ahafahana manatontosa ireo tolotra ireo ary ny tontolo farafahakeliny indrindra ho an'ny mpianatra. Tena zava-dehibe amin'ny ekipa ny mijanona ho mavitrika ary tokony ho vonona ny handinika izay mety ilain'ny mpianatra izay tsy noeritreretina. Amin'ny toe-javatra sasany, tsy azo atao ny manomana ny karazana olana sasany mandra-pahatongan'ny zaza miditra ny tontolo iainana. Indraindray dia ilaina ny manome fanampiana bebe kokoa eo am-piandohana ary hanaisotra ireo fanohanana ireo rehefa maneho ny fahafaha-manao sy ny asany ny ankizy.

Angamba ny fanamby manan-danja indrindra amin'ny fanompoana ny mpianatra dia amin'ny fitantanana fitondran-tena . Ny mpianatra dia mety ho mpitsoa-ponenana, tsy afaka mifantoka, ary tsy misy dikany. Amin'ireo tanora, dia mahazatra ny mahita endrika mahery kokoa amin'ny fitondran-tena tanora. Ny fitondran-tena tsy mety, ny tsy firaharahiana ny fiarovana manokana sy ny fiarovana ny hafa, ny fihetsika tsy mahazatra sy ny firaisana ara-nofo sy ny fiteny, ary ny fanelingelenan'ny efitrano fianarana. Amin'ny fampiofanana ho an'ny mpiasa sy ny fanohanana fanampiny, ny mpianatra dia hanana fahafahana lehibe hahomby.