Ahoana no mety ho fihetsiky ny zanakao amin'ny toe-javatra na toe-javatra mitranga? Mety ho mailo sy saro-kenatra ve izy sa sahy sy tsy natahotra? Moa ve tsy tia fahasahiranana sy mandrisika izy, toy ny fety fankalazana ny andro nahaterahan'ny zaza iray, sa olon-tiana tiany ny hiditra ao amin'ilay hetsika?
Ny Tempérama dia faritana ho toy ny singa amin'ny maha-olona antsika, toy ny hoe mitsahatra na saro-kenatra, fa teraka isika.
Ny ankizy tsirairay dia teraka miaraka amin'ny fomba manokana ataon'izy ireo amin'ny fanehoan-kevitra na amin'ny fikarakarana ny tontolo manodidina azy izay voajanahary, fa tsy nianatra na zavatra nofidiany. Ary ny fihetseham-pon'ny zaza iray dia misy fiantraikany amin'ny fomba iainany ny toe-javatra (ohatra, ny ankizy izay saro-kenatra sy tsy tiany ny tabataba, ny fientanentanana ary ny toe-javatra vaovao dia hanana traikefa hafa amin'ny fety fitsingerenan'ny zaza iray fa tsy ny ankizy iray mitsambikina ary manomboka milalao lalao ary mifandray amin'ireo ankizy hafa).
Fomba mahazatra ny ankizy
Ireto misy karazan-toetra ara-panahin'ny ankizy 90 izay nofaritan'ny dokotera Alexander Thomas, Stella Chess, ary Herbert G. Birch.
Fihetseham-panafody: Ny haavon'ny ankizy mazoto miasa - mihetsika, mihazakazaka, mitsambikimbikina, sy ny sisa - raha ampitahaina amin'ny vanim-potoana tsy mavitrika rehefa mipetraka mbola manao asa iray izy.
- Hetsika haavon'ny haavony: Ny ankizy manana haavon'ny asa aman-draharaha dia mihazakazaka mihodina sy miala ary tsy tia ny mipetraka mihetsika.
- Tetikasam-barotra ambany: Ny ankizy manana fari-pahaizana ambany kokoa dia milamina sy milamina.
Rhythmicity: Ny tsy fanarahan-dàlana amin'ny asa toy ny fihinanana, ny torimaso ary ny fahatsapana.
- Fihetseham-po ambony: Ny ankizy dia misakafo ara-potoana sy azo antoka, sakafo matory.
- Fihetseham-po ambany: Ny ankizy dia misakafo tsy ara-dalàna, modely matory.
Fahavitan-tena: Ny fiantraikany ivelany any ivelany (feo, fahitana, sns.) Dia mety hisy fiantraikany amin'ny fifantohana sy ny fitondran-tena .
- Fahavitan-tena be: Ny ankizy dia mora vaky amin'ny hehy sy ny zavatra hitany; manana olana mifantoka; Tena variana amin'ny tsy fahampiana kely toy ny hoe noana.
- Tsizarizary ambany: Ny ankizy dia afaka mifantoka amin'ny asa iray izay tsy mora vaky; tsy manelingelina amin'ny tsy fahampiana kely.
Fomba fiasa / fanesorana: Ny valin'ny olona na zavatra vaovao toy ny kilalao vaovao, sakafo vaovao, sns.
- Fahasamihafana lehibe: Ireo ankizy ireo dia mandray am-pifaliana sy manatona ny toe-javatra vaovao sy ny olona.
- Tsy mora ny manatona azy: Tsy tia olona sy toerana ary zavatra tsy mahazatra ireo ankizy ireo.
Adaptabilité: Ahoana ny famalian'ny ankizy amin'ny fiovan'ny tontolo iainany.
- Ny fampifanarahana avo lenta: Ny ankizy dia mitantana ny fifindrana tsara ary miova haingana amin'ny fiovan'ny toe-javatra.
- Fepetra mampihetsi-po: Mitaky fotoana betsaka hikarakarana ny fifindrana ny ankizy ary mety hitomany sy hifikitra amin'ny reny, ny ray, na ny mpikarakara iray rehefa miatrika toe-javatra vaovao.
Faharetana sy faharetana: Ny habetsaky ny fotoana iray hanoloran'ny ankizy anjara asa iray ary ny fiantraikan'izany amin'ny fifantohana amin'ny asa.
- Faharetana sy faharetana lalina: Ireo ankizy ireo dia tsy mora kivy na kivy na dia misy sakana aza; miezaka hatrany izy ireo.
- Faharetana sy faharetana lalina: Miala sasatra ireo ankizy rehefa miatrika dian-tongotra ary mora sosotra.
Ny hamafin'ny fihetseham-po: Ny habetsahan'ny angovo misy ankizy mandany ny fihetsiky ny tsara sy ny ratsy.
- Fanamafisana ny fihetseham-po mahery: Ny ankizy manana fihetseham-po mahery vaika dia mihamafy ny fihetseham-po mahery vaika - ny tsara sy ny ratsy - amin'ny zavatra.
- Ny voka-dratsin'ny fihetseham-po ambany: Ny ankizy manana fihetseham-po mafàna fo dia mazàna maneho fihetsem-po mimanda, tsy dia misy fihetseham-po.
Valim-panafahana: Dikantsoratra Tsongan-Dahatsoratra Nadika Tena ilaina ny fanentanana mba hamaliana ny ankizy iray; Ny fahatsapan'ny ankizy ny filalaovana, toy ny feo, ny hazavana ary ny soratra.
Mihabetsaka ny fiatrehana ny fahasahiranana: Ireo ankizy ireo dia mihamatanjaka be amin'ny feo, ny tsirony, ny fofona, ny fanontana ary ny zavatra hafa; Matetika izy ireo no mihinana mpihinana ary mety ho karazan'ireo ankizy mandà tsy hanao zavatra izay eritreretiny fa "mahatsikaiky", na dia tsy mahatsapa ho toy ny tsikombakomba aza ny ankamaroan'ny olona.
Mivandravandra be loatra ny fahasahiranana: Ireo ankizy ireo dia tsy mahatsapa ny fiovan'ny fàfana, ny toe-javatra, ary ny fofona, ary hisokatra amin'ny fanandramana sakafo vaovao; Tsy mahatsapa ny tontolo manodidina izy ireo ary afaka mandry mora foana na aiza na aiza.
Fihetseham-po: Fitiavam-bavaka mahafinaritra, tsara ary faly raha oharina amin'ny fihetsika tsy mahazatra, ratsy, tsy mahafinaritra.
Toe-tsaina tsara: Ny ankizilahy manana fihetseham-po tsara dia mazàna amin'ny ankapobeny mahafinaritra sy mahafinaritra ary mahafinaritra.
Toe-dratsy: Ny ankizy manana fihetseham-po manodinkodina ny ratsy dia mihamihetsiketsika, tsy mahatsiaro tena, ary mora kokoa amin'ny mitomany.
Ny fomba ahafahan'ny ray aman-dreny miasa miaraka amin'ny toetran'ny toetr'andro
Mba hanampiana tsara ny zanakao sy hiasa amin'ny fahalemeny, andramo izao manaraka izao.
- Aza manandrana manery ny zanakao ho zavatra tsy izy. Raha mihazona ny tongotrao ny zanakao amin'ny fanombohan'ny sekoly na amin'ny fety fankalazana ny kilasin'ny mpiara-mianatra, dia aza manandrana manosika azy ho toy ny ankizy hafa izay miala amin'ny ray aman-dreniny. Mety tsy hahomby izany, mety hahatsiaro ho kivy ianao, ary hahatsiaro ho meloka ny zanakao.
- Amporisiho ary amporisiho indray. Aza kivy mba hitady ny zanakao hanandrana zavatra izay manohitra ny toetrany raha toa ianao ka mahatsapa ho tsara ho azy (toy ny fanandramana sakafo vaovao na hiarahana amin'ny ankizy amin'ny fety).
- Aza manao fampitahana. Andramo ny tsy hiteny amin'ny zanakao hoe: "Ny rahalahinao tsy manao an'izany," na "Ny namanao tsy toy izao." Ny ankizy dia olona, miaraka amin'ny fomban-toetra samihafa sy ny fihetsika ary ny fanehoan-kevitra. Ny asan'ny ray aman-dreny dia ny ray aman-dreny, fa tsy ny ankizy rehetra hanao toy izany koa.
- Apetaho ny tsimokaretina tsara. Amin'ny fiainana, dia manjary fahasamihafana goavana tokoa ny fomba hanatonana zavatra. Toy ny hoe manakaiky sy maneho ny fihetseham-pon'ny zanakao eo amin'ny toe-javatra ny fahasamihafana misy eo amin'ny zavatra iainany, dia mety hisy vokany eo amin'ny fanehoan-kevitry ny zanakao izany. Raha manan-janaka ianao, raha toa ka tsy mihetsika ny zavatra tiany, dia miaraha miasa aminy mba hanampiana azy haneho ny fihetseham-pony amin'ny fomba milamina sy feno fanajana, tsy misy ranomaso na tebiteby. Aza atao tsapany anefa fa tsy tokony hilaza ny tenany izy na tsy hatoky loatra izay tiany. Eritrereto ny zanakao ary ambarao ny zanakao amin'ny olon-kafa amin'ny maha-olona azony antoka ny zavatra tiany sy tiany ary tsy matahotra ny haneho ny heviny.
- Eritrereto ny fomba itiavanao ny toetranao na ny traikefanao amin'ny zanakao. Raha saro-kenatra ny zanakao, ary lasa tezitra be ianao, dia eritrereto hoe inona no mety hahatonga anao hahatsapa toy izany. Moa ve ianao satria ankizy saro-kenatra ary mankahala ny hevitry ny zanakao manaraka ny dian-tonganao? Sa ianao foana no sahy sy mandroso ary tsy natahotra, ka sosotra toy izany fa tsy mitovy amin'ny zanakao ny zanakao? Omeo ny eritreritrao ny zavatra ao ambadiky ny fanehoan-kevitrao ary tsarovy fa ny zanakao dia olona manana toetra manokana sy toetra, fa tsy kopia aminao.
- Andramo ny fahatsiarovana ny faharetan'ny fotoana rehetra. Azonao atao ny mampiahiahy fa ny zanakao dia ho toy izany hatrany (fa hitsambikina amin'ny zava-drehetra izy raha tsy mijery na mifanohitra amin'izany - fa tsy handao ny tongotrao mihitsy); Fa ny zava-misy dia, ankizy, mitombo sy miova. Miaraka amin'ny fanohananao, ny fitiavana, ny fampaherezana ary ny fihainoana (saingy tsy tsikera), ny zanakao dia mety hiditra bebe kokoa amin'ny afovoan-dalana amin'ny zavatra maro ary hahita fifandanjana rehefa mihalehibe izy.