Ny fandaharam-pampianarana any am-pianarana dia manoritsoritra ny tanjon'ny Programa sy ny Tetikasa.
Ny fandaharam-pampianarana momba ny sekoly ambaratonga fototra dia ny ankamaroan'ny lesona sy ny votoaty izay hampianarina ny zanakao mandritra ny fianarana any am-pianarana. Miankina amin'ny toeram-pokonolona izay nofidinao sy ny filozofia fanabeazana efa hatry ny ela azony, ny zanakao dia afaka mianatra lesona maro samihafa momba ny fianarana ambony, ara-tsosialy, ara-batana ary ara-pihetseham-po.
Ankoatra ny oniversite sy ny fahaiza-manao amin'ny fiaraha-monina, dia miara-mianatra amin'ny fahaiza-miteny sy ny fahaizana matanjaka ny ankizy.
Raha vao tonga any amin'ny kindergarten izy ireo dia tokony ho vonona ny hiteny (amin'ny ankapobeny) amin'ny fehezan-teny feno rehetra, ireo ankizy izay mandray anjara amin'ny akanin-jaza, ary manamboatra baolina. Ao amin'ny maromaro (fa tsy ny rehetra), ny pénolle koa dia afaka manampy ny ankizy hamita ny fampiofanana tohanana.
Inona matetika no voarakitra ao amin'ny fandaharam-pampianarana any am-pianarana?
Satria ny governemanta tsy mifanaraka amin'ny fenitra izay mihatra amin'ny fanabeazana K-12, dia manana fahafahana hampianatra izay tiany amin'ny fomba tiany ny sekoly tsirairay sy ny sekolin'ny sekoly. Ohatra, ny preschools ao amin'ny toeram-pivavahana dia mety ahitana ny fampianarana ara-pinoana ao amin'ny fandaharam-pampianarany. Ny fampiofanana Montessori dia mampiasa fitaovana sy hetsika manokana hamporisihana ny ankizy amin'ny fianarana amin'ny tanana. Ny mpampianatra dia mety manova ny fomba fianarany amin'ny fanabeazana mifanaraka amin'ny zavatra ilain'ny ankizy tsirairay ao an-dakilasy.
Raha tsy mifantoka amin'ny torolàlana momba ny fanabeazana ny preschools, dia natao hanomana mpianatra ho an'ny ankizy madinika.
Midika izany fa ny fiompiana tranainy tsara dia miasa amin'ireto sehatra fahaiza-manao ireto:
- taratasy
- isa
- endriny
- loko
- fanapahana
- fandokoana
- manoratra taratasy sy tarehimarika
- fanangonana zavatra
- sary
- gluing
- fizarana
- fiaraha-miasa
- mifandimby
- ny fifindrana avy amin'ny asa iray mankany amin'ny iray hafa
- kalandrie (ny vanim-potoana, volana amin'ny taona, sns.)
- fiasa ara-batana (mihazakazaka, mitsambikina, mitsambikina, mitsambikina tongotra iray, mampiasa fitaovana am-pilalaovana sy lakolosy, etc.)
Ahoana ny fampiharana ny fandaharam-pampianarana?
Ny ankamaroan'ny onjam-peo dia manana tanjona sy filôzôfia izay tsy maintsy ataon'ny mpampianatra tsirairay. Amin'ny toe-javatra sasany, ny mpampianatra dia manaraka ny torolalana ankapobeny amin'ny fomba tsy ara-potoana. Amin'ny toe-javatra maro anefa, ny mpampianatra dia tsy maintsy mameno ny drafitra sy ny lisitry ny lesona ho fanombanana ny fandrosoan'ny mpianatra.
Ny fandaharam-pianarana ao amin'ny toeram-pianarana dia mandinika ny halavan'ny androm-pianarany. Maro ny onjam-peo mandeha mandritra ny ora vitsivitsy monja isan'andro, fa ny hafa kosa (indrindra any amin'ny sehatry ny sekolim-panjakana) dia mihazakazaka mandritra ny andro maromaro. Ny sasany aza dia mihazakazaka lavitra noho ny andro fianarana mahazatra hanararaotra ny ora fiasan'ny ray aman-dreniny.
Mandritra ny andro iray dia mety handray anjara amin'ny prestoladores ny:
- asa atao manokana toy ny fotoana fialan-tsasatra, fotoana fihirana, kalandary fotoana, fotoana mavitrika, tantara tantara, fotoana fiasàna, sns.
- vanim-potoan'ny tetezamita misy eo anelanelan'ny asa aman-draharaha (mianatra ny fomba mandeha an-tsehatra miaraka amin'ny mitovy taona aminy, mianatra ny fomba fanadiovana kilalao sy fitaovana, sns.)
- hetsika manokana izay tsy voatery ampianarina amin'ny mpampianatra voalohany ny mpampianatra, fa mpampianatra manokana toy ny zavakanto, mozika, tranomboky ary fanabeazana ara-batana
- Ny fandaharam-pianarana nomena ny zazakely dia afaka mahazo ny entimody omena ny zaza hanamafy ny zavatra nianarana tao amin'ny efitrano fianarana any am-pianarana
- Fialan-tsasatra izay natao hanatsarana lesona iray - ohatra ny fitsangatsanganana ao amin'ny birao mba hianatra momba ny mailaka na fitsangatsanganana ao amin'ny fivarotana fivarotana mba hianarana momba ny fisafidianana sakafo mahasalama
- Mpandray anjara vahiny vahiny entina hanome antsipirihany bebe kokoa amin'ny lesona iray (mpitandro filaminana iray miresaka momba ny fiarovana, na mpitsabo nify iray hiresaka momba ny fikarakarana nify)
Na dia mety ho toy ny toeram-panaovan'ny ankizy aza ny milalao mandritra ny tontolo andro ao anaty efitrano fianarana any am-pianarana, tsy izany no zava-misy (na dia ireo ankizy aza no tena mahafinaritra tokoa!). Ny lalao dia mihoatra lavitra noho ny ankizy iray mahafinaritra. Mandehana, indrindra rehefa mifandray amin'ny ankizy hafa, ampianaro ny ankizy ny fomba:
- manaova namana
- mifandimby
- mianatra ny fomba fiaraha-miasa
- Andramo ny fomba samihafa amin'ny famahana olana
- ampiasao ny eritreritr'izy ireo
- mieritrereta amin'ny endriny
Ny karazam-pihetseham-po samihafa, anisan'izany ny rafitra sy ny tsy voarindra , dia manome fahafahana ny ankizy hampihatra fahaiza-manao samihafa amin'ny fomba samihafa.
Inona no tokony hikaroka any am-pianarana?
Ny fandaharam-pianarana any am-pianarana, na inona na inona ny filôzôfia ( Bank Street , Reggio Emilia , High / Scope , sns.) Izay manaraka ny sekolin 'ny sekolinao, dia tokony hampiroborobo ny fianarana raha manampy ny ankizy hihaona amin'ny tanjona samihafa amin'ny fiteny, sy sosialy ary ara-tsaina. Amin'ny toe-javatra tsara indrindra, ny fandaharam-pampianarana kalitao dia tokony hampianarina amin'ny mpampianatra manana mari-pahaizana ary mifototra amin'ny fanadihadiana momba ny fanabeazana ny zazakely.
Miankina amin'ny sekoly sy ny filozofia eo an-tsekoly ampiasain'ny toeram-pokontany, ny fandaharam-pampianarana any am-pianarana dia azo ianarana avy amin'ny mpitantana, ny mpampianatra ary ny ray aman-dreny. Raha toa ianao ka manana fanontaniana momba ny fandaharam-pianarana na zavatra mety hitranga ao amin'ny kilasin'ny zanakao dia miezaha mankany amin'ny mpampianatra na ny mpiandraikitra ny sekoly alemana.