Manao akanjo mivantana amin'ny akanjonao ve ny zanakao?
Raha toa ka tsy hankalaza ny faha-5 taonany ny zanakao efatra taona ka hatramin'ny fahavaratra na ny fahavaratra, dia mety hanontany tena ianao raha tsy vonona amin'ny piano izy . Ny fanontaniana raha tokony hitazona azy isan-taona ianao na handefa azy any am-pianarana dia mety ho ao an-tsainao mihitsy aza. Tsy ianao irery no hisaintsaina ity fanontaniana ity. Ny Ivontoerana National Center for Statistics Statistics dia mitatitra ity tranga ity , izay fantatra amin'ny anarana hoe akademika mena, dia miseho isan-taona eo amin'ny 9 isan-jaton'ny mponina any am-pianarana.
Inona no atao hoe kiraro akanjo?
Ny fanadiovana akademika dia ny fomba fitazonana ankizy iray izay mahafeno fepetra ho an'ny ankizy any am-pianarana any an-tsekoly mandritra ny taona fanampiny ary handrotsahany azy ny fianjerany manaraka. Ny fahazoan-dàlana dia miankina amin'ny fari-piainana iainanao, fa ny sasany dia tapaka ny 15 Jona, raha ny hafa kosa, ny faran'ny 1 Desambra.
Ilay mpilatsaka ho fidiana ho an'ny akanjo fivarotana akademika
Ny ankamaroan'ny ankizy izay natao isan-taona dia ankizilahy miaraka amin'ny fararano fahavaratra na tsingerintaona nahaterahana. Na dia eo aza ny ankizivavy, ny ankamaroan'ny tovolahy matotra kokoa noho ny vehivavy mitovy taona aminy dia matetika izy ireo no tsy voatery hianatra. Ankoatra izay dia nanamarika ny fampahalalam-baovao navoakan'ny National Center for Statistics Statistics fa ny ankizy izay nokolokoloina tamin'ny akademia dia avo roa heny noho ny ankizy fotsy sy tsy Hispaniola avy amin'ny tanàna manodidina. Izany dia manolo-kevitra fa ny ankizy no atao mandritra ny herintaona, ny fikarakarana zaza tsy ampy taona na ny filana fampiofanana ho an'ny besinimaro - toy nyHeadstart na ny programa PreK ampahibemaso - dia mety ho fanapahan-kevitra amin'ny fisoratana anarana raha toa ka misy ankizy iray voasoratra anarana rehefa afaka taona izy.
Ny Prosan'ny Fikarakarana ny Zanakao mandritra ny taona
Ho an'ny ankizy sasantsasany, ny tombotsoa maharitra amin'ny fanemorana ny fidirana amin'ny akanin-jaza ao anatin'ny taona iray dia mendrika izany, indrindra raha ny fahaiza-manaon'ny ankizy dia ambany noho ireo mitovy taona aminy. Ny fikarohana dia mampiseho fa raha ampitahaina amin'ny mpianatra mitovy taona amin'ny ankizy, eo amin'ny fidirana an-tsekoly ireo ankizy izay mibahan-toerana matetika:
- manatratra ny mari-pahaizana ao amin'ny matematika ary mamaky na miaraka amin'ny mpianatra na any ambony.
- dia nitombo ny fahatokisan-tena sy ny laza.
- dia tsy dia azo inoana loatra fa tsy voatery ho fanitsiana ny fanatanterahana ny asany na ny fitarihana any am-pianarana.
- dia mila tolotra fanabeazana manokana miavaka kokoa noho ny ankizy voatazona ao amin'ny akanin-jaza fa tsy miboridana.
Ny tsy firaharahan'ny zanakao mandritra ny taona
Ho an'ny ankizy hafa, ny vokadratsy fohy sy maharitra dia mandresy ny tombontsoa. Ny antony lehibe indrindra mahatonga ny ray aman-dreny hitazona ankizy iray isan-taona dia ny hoe toa tsy matotra toy ny namany izy, na ara-tsosialy na ara-pianarana. Na dia amin'ny toe-javatra maro aza dia mety hitondra fahasamihafana goavana eo amin'ny fampandrosoana ny taona iray fanampiny, indraindray ny tsy fahampian'ny fahatsapan-tena ho tsy voafehy dia mety hiankinan'ny asa fanabeazana manokana. Ny tsy fisian'ny faniriana akademika hafa dia:
- fahasarotana amin'ny fanaovana sy fihazonana namana miaraka amin'ny mpiara-mianatra tanora, indrindra mandritra ny taonan'ny adolesan.
- Ny fahaverezan'ny taom-pianarana fanampiny amin'ny fanatanjahan-tena amin'ny faran'ny fianarana raha toa misy mpianatra manana fahasembanana lehibe voarakotra ao anatin'ny IDEA .
Manapa-kevitra na tsy hikorontana
Ny fiezahana hamantatra raha tsy mitazona na tsia ny zanakao mandritra ny taona iray dia tsy mora ny valiny ary tsy mety ny valiny ao amin'ilay fikarohana izay tsy mitongilana raha toa ka misy vokany tsara na ratsy ny akademika.
Ny fanontanianao dia mety ho valiana kokoa amin'ny fametrahana fanontaniana maro. Eritrereto ny valin'ireo fanontaniana ireo alohan'ny hanapahana hevitra ny mety ho an'ny zanakao:
- Inona manokana, ankoatra ny taonany, no mahatonga anao hahatsapa ny zanakao tsy vonona amin'ny kindergarten?
- Efa any am-pianarana ve izy? Ahoana no nahatonga izany traikefa izany ho azy ary inona no lazain'ny mpampianatra momba ny fahavononany ho an'ny kindergarten?
- Firy ny fandaharam-pianarana mafy orina ao amin'ny faritaninareo? Inona ny fanantenan'ny mpampianatra ary inona no azon'izy ireo hifanaraka aminy?
- Inona no hataon'ny zanaka mba ho vonona amin'ny jadona mandritra ny taona tsy any am-pianarana?
- Moa ve ny zanakao nandray anjara tamin'ny fandaharam-pahaizana amin'ny zaza madinika iray na ny fijerena horonan-tsary hafa? Inona no vokany? Raha hitan'ny olona iray ny fotoana dia ho afaka hiantsoana azy raha tsy any am-pianarana izy?
References:
Graue, M. Elizabeth, & DiPerna, James. (2000). Mivembena miverina sy mijanona ela: Iza no mahazo ny "fanomezam-pahasoavana" ary inona no vokany? Gazety Amerikana momba ny Fikarohana momba ny fampianarana , 37 (2), 509-34.
Katz, Lilian G. (2000). Akademika miboridana ary zaza madinika. ERIC Digest. Champaign, IL: ERIC Clearinghouse momba ny fampianarana momba ny zon'ny ankizy sy ny fahazazana.
O'Donnell, Kevin. (2008). Ny tatitra nataon'ny ray aman-dreny mikasika ny fahavononana ny sekoly avy amin'ny fandaharanasa fanadihadiana momba ny fanabeazana an-trano 2007 (2008-051). Washington, DC: National Center for Statistics Statistics, Institute of Education Sciences, ny Departemantan'ny fampianarana amerikana.