Fantaro ny fomba itiavan'ny mpamono ny tanjony
Misy antony maromaro mety hampahory olona. Anisan'izany ny zavatra tsy mitovy amin'ny maha-olona azy amin'ny toerana tsy mety amin'ny fotoan-tsarotra. Ankoatra izany, mety ho lasibatry ny fampijaliana, eny fa na dia matanjaka, atletika, ary ankizy malaza aza.
Ny fanaovana tsinontsinona dia safidy ratsy ataon'ny mpaneso, fa tsy fahadisoany fantatra amin'ny tanjona. Ny andraikitra amin'ny fampijaliana dia mianjera hatrany amin'ny soroka, fa tsy ny niharam-boina .
Na dia izany aza dia misy karazana ankizy marobe izay matetika no lasibatry ny mpandroba.
Tsara amin'ny zavatra ataon'izy ireo
Matetika ny ankizy no tratran'ny fisarihana tsara kokoa noho ny ankizy sy ny olon-dehibe. Izany fiheverana izany dia mety ho zava-dehibe amin'ny fanatanjahantena amin'ny fanatanjahan-tena , amin'ny fanaovana ny ekipa maoderina, na ny fahazoana ny toerana misy ny tonian-dahatsoratra ao amin'ny gazety an-tsekoly.
Manimba ireo mpianatra ireo ny basy satria mahatsapa ho ambany izy ireo na manahy fa ny fahaizan'izy ireo dia voasariky ny fahaizan'ny lasibatra. Vokatr'izany dia mamono ireo ankizy ireo izy ireo izay manantena ny hahatonga azy ireo ho sahiran-tsaina ary mampisalasala ny hafa amin'ny fahaiza-manaony.
Miantehitra, tapa-kevitra ary mamorona
Any am-pianarana, dia mandeha an'io kilaometatra io fanampiny ireo mpianatra. Na koa mianatra haingana izy ireo ary mandroso amin'ny tetikasa sy ny andraikitra haingana kokoa noho ireo mpianatra hafa. Ohatra, ireo mpianatra manan-talenta dia matetika mikendry ny handroso any am-pianarana. Matetika no andoavam-bavam-bava ireny olona ireny satria saro-piaro amin'izany izy ireo.
Vulnerabilities Personal
Ireo ankizy izay tafakambana, mitebiteby, na manaiky, dia mety ho tratran'ny loza kokoa noho ny ankizy izay miala sasatra sy mitazona. Raha ny marina, ny mpikaroka sasany dia mino fa ireo ankizy izay tsy manana ny fiheveran-tena dia mety manintona ireo ankizy izay mora vazivazy . Ankoatra izany, ny ankizy mandany ny fialam-boly dia matetika mikendry ireo mpandroba satria mora ny manipuler.
Farany, ny fikarohana dia mampiseho fa ny ankizy mijaly amin'ny fahaketrahana na ny toe-piainana mifandraika amin'ny toe-tsaina dia mety ho tratran'ny aretina kokoa, izay matetika mahatonga ny fahasosorana matetika. Manararaotra ireto ankizy ireto satria marika mora ary tsy dia mora miady. Ny ankamaroan'ireo mpampijaly dia maniry hahatsapa ho matanjaka, noho izany dia matetika izy ireo no mifidy ankizy izay malemy noho izy ireo.
Vitsy na tsia
Maro amin'ireo niharan'ny fanararaotana no tsy dia manana namana firy raha oharina amin'ny ankizy tsy mahatsapa fanenjehana. Mety ho nolavin'ny mpiara-mianatra taminy izy ireo, ankoatra ny hetsika ara-tsosialy , ary mety handany sakafo antoandro mihitsy aza.
Ny ray aman-dreny sy ny mpampianatra dia afaka misoroka ny fampijaliana ireo mpianatra tsy manara-dalàna amin'ny fanampiana azy ireo hampiroborobo ny fisakaizana . Ireo mpanaraka ihany koa dia afaka manohana ireo mpianatra ireo amin'ny alalan'ny fifankatiavana amin'izy ireo.
Ny fikarohana dia mampiseho fa raha misy namanao iray farafahakeliny iray monja, dia mihena be ny fahafahany misafidy. Raha tsy misy namana hamerenana azy ireo, ireo ankizy ireo dia azo inoana kokoa fa lasibatr'ireo mpandroba satria tsy voatery hisalasala momba ny olona manatona ny fanampian'ny niharam-boina.
Popular na malaza
Indraindray dia mikendry olom-boafidy malaza na malala ny atidoha noho ny loza aterak'izy ireo ho an'ny mpihomehy. Ny hevitr'ireo tovovavy dia azo inoana fa mikendry tovovavy iray izay manohintohina ny lazany na ny fiaviany sosialy.
Betsaka ny herisetra ara - piraisankina mifandray mivantana amin'ny fikasana hianikaiky ny tohatra sosialy. Hiparitaka ny tsaho, hiantso ny anaranao, ary hikorontana amin'ny Internet mihitsy aza amin'ny ezaka handravàna ny lazany. Rehefa lasibatra ireo ankizy ireo dia mitady hanararaotra ireo niharam-pahavoazana ireo mpihetraketraka ary mahatonga azy ireny ho tsy dia tia loatra.
Ireo toetra ara-batana manintona ny fiheverana
Saika ny karazam-pahaizana ara-batana rehetra izay tsy mitovy na tsy manam-paharoa dia mety hisarika ny sain'ny mpihetraketraka. Angamba ilay zaza niharan-doza, lava, matevina, na mavesatra. Mety hitondra solomaso izy ireo na manana aknema, orona lehibe, na sofina izay mijanona.
Tena tsy mampaninona ny zava-misy izany, ny mpihetraketraka dia hanisy endri-javatra ary hanova azy ho lasibatra.
Imbetsaka, ity karazana fampijaliana ity dia tena maharary sy manimba ny fiheveran'ny tanora azy. Ny ankamaroan'ireo mpampijaly izay mikendry ireo ankizy dia mahazo fahafinaretana amin'ny fialonana amin'ny hafa. Indraindray, mikatsaka ny hihomehy ny fandanilan'ny olona iray izy ireo.
Ny fomba tsara indrindra hiadiana amin'ny mpihetraketraka izay mikendry io karazana olona io, dia ny manala ny mpihaino azy.
Aretina na kilema
Matetika ny ankizy no mikendry ankizy manokana . Izany dia mety ahitana ny ankizy manana Asperger, autism, ADHD, dyslexia, na toe-javatra izay mampiavaka azy ireo. Ny ankizy manana toe-piainana toy ny alarobia ara-tsakafo, asmma, syndrome Down, ary ny toe-javatra hafa dia mety ho lasibatra ihany koa. Rehefa mitranga izany, dia maneho tsy fahatsapana fiaraha-miory ny basy na manao vazivazy amin'ny fandanilan'ny hafa.
Tena zava-dehibe ho an'ny mpampianatra sy ray aman-dreny ny hahazoana antoka fa ireo ankizy ireo dia manana vondrona fanohanana miaraka amin'izy ireo mba hiarovana amin'ny fampijaliana. Manampy ihany koa izy ity raha toa ny vahoaka mpianatra amin'ny ankapobeny mirona amin'ny karazana fampijaliana toy izany. Raha fantatr'ireo mpiondana ity fa ny tabao dia tsy dia manao an'izany loatra.
Sexual Orientation
Matetika ny ankizy no tezitra noho ny maha-pelaka azy. Raha ny marina, ny sasany amin'ireo tranga mampihoron-koditra indrindra dia nahitana ankizy voasedra noho ny fironana ara-pananany. Raha tsy voafehy, fanararaotana migadra , dia mety ho heloka bevava fankahalàna. Vokatr'izany dia zava-dehibe ny hanomezana LGBT mpianatra ny tambajotra matanjaka mba hiarovana azy ireo.
Finoana na ara-kolontsaina
Tsy mahalana ny ankizy no tezitra noho ny finoany. Ohatra iray amin'ireto karazana fampijaliana ireto ny fitsaboana ny mpianatra silamo voaray taorian'ny loza 11/11. Na izany aza, misy mpianatra rehetra dia mety ho tratra noho ny finoany ara-pinoana. Samy maneso ny finoany sy ny fanaony ny mpianatra kristianina sy ny mpianatra jiosy.
Ny fanaovana tsinontsinona mifototra amin'ny finoana samihafa dia matetika avy amin'ny tsy fahampian'ny fahatakarana sy ny tsy fisian'ny fandeferana amin'ny finoana hafa.
Foko
Indraindray ny ankizy dia handripaka ny hafa satria samy hafa fiaviana izy ireo. Ohatra, ireo mpianatra fotsy hoditra dia mety manavaka ireo mpianatra mainty hoditra sy mampijaly azy ireo. Na ireo mpianatra mainty hoditra dia mety manasokajy mpianatra fotsy ary mamono azy ireo.
Izany dia mitranga amin'ny fifaninanana rehetra sy amin'ny lalana rehetra. Tsy misy ny fihazakazahana tsy ho afa-baravarana, ary tsy misy firazanana tsy misy herisetra. Tahaka ny fanalam-baraka ara-pinoana, ireo mpianatra ireo dia tsy misy antony hafa noho ny maha-samihafa azy.
Teny iray avy any Verywell
Na dia mety ho zakan'ny mpikomy aza ny sasantsasany amin'ireo toetra ireo, dia tsy misy fahadisoana tokony hiova ireo tra-boina. Tadidio fa ny fampijaliana dia momba ny fanararaotana hanao safidy ratsy. Zava-dehibe io fifandraisana io ho an'ireo niharam-boina. Mila ampahatsiahivina izy ireo fa tsy misy maharatsy azy ireo ary tsy omena tsiny izy ireo noho ny lasibatra.
> Source:
> Brewer G, Kerslake J. Cyberbullying, Fahasalamana, fangorahana, ary fahatsiarovan-tena. Computer ao amin'ny fitondrantenan'olombelona . 2015, 48: 255-260. doi: https://doi.org/10.1016/j.chb.2015.01.073.
> Mishna F, et al. Ny fampandraisana anjara ny fanohanana ara-tsosialy ny fahatsapana ho an'ny ankizy sy ny tanora: Ny anjara andraikitry ny famonoan'olona. Famerenana ny ankizy sy ny tanora . 2016, 63: 120-127. doi: https://doi.org/10.1016/j.childyouth.2016.02.013.
> Departments of the Department of Health and Human Services. Fametavetana: iza no atahorana. StopBullying.gov. 2018.