Ny fitsipi-pifehezanao ve ny fampianaranao ireo fahaiza-misaina ireo?

Ampianaro ireo ankizy ireo fahaizana mba hanampy azy ireo ho lasa olon-dehibe mahomby

Ny fitsipi-pifehezana dia tsy tokony hanasazy ankizy ho an'ny tsy fahampiana. Raha tokony ho izany dia tokony hampianatra ny ankizy ny fahaiza-miaina ilaina ho lasa olon-dehibe matotra izy ireo.

Tsy midika izany hoe tsy tokony hanome vokatra ratsy eo amin'ny zanakao ianao. Raha ny marina, ny vokany dia mety ho mpampianatra lehibe.

Fa zava-dehibe amin'ny fampianaranao ny zanakao ny fomba ahafahanao manao tsaratsara kokoa indray amin'ny manaraka mba hahatonga azy ireo ho lasa lesona sarobidy. Ireto misy fiainana enina izay tokony hampianarinao ny zanakao:

1 -

Fifehezan-tena

Ny ankizy miezaka manao ny entimodiny , tsy manome azy ireo asa atao, na manavotra azy ireo amin'ny asa sarotra, dia tsy hampianatra fitsipi-tena. Amin'izany dia hampatanjaka ny fiankinan'ny zanakao aminao ireo zavatra ireo.

Ny tanjona faratampony dia tokony ho an'ny ray aman-dreny mba hiasa ivelan'ny asa. Tsy mila anao intsony ny zanakao amin'ny farany. Mba hanampiana azy ireo amin'izany, ny ray aman-dreny dia mila manampy ny ankizy hianatra ny fifehezan-tena .

Ny zanakao dia tokony hianatra fifehezan-tena amin'ny resaka vola, raharaha , entimody sy fotoana fitantanana. Ny fomba tsara indrindra ampianarana ny fifehezan-tena, dia amin'ny fanolorana fiantraikany ratsy amin'ny tsy fitandremana sy ny vokany tsara amin'ny fitondran-tena tsara.

2 -

Fahaizana ara-tsosialy

Ny ankamaroan'ny ankizy dia mila fanampiana betsaka-ary fampiharana - ny fianarana ny fahaiza-manao sosialy. Ny ankizy tanora dia mila mianatra ny fomba hizarana, hampiasa fomba tsara, ary hiteny amim-pitiavana mba hahafahan'izy ireo hanana namana tsara.

Ireo zokiny kokoa matetika dia mila fanampiana tsara mba hifanaraka amin'ny fahaiza-manaony. Ny anjara asan'ny rômanina dia mangataka fanampiana, miresaha rehefa reraka ny fahatsapany na mijoro ho mpampijaly. Ny fahaiza-manao tsara eo amin'ny fiaraha-monina dia fahaiza-manao izay afaka mampiova be ny fahombiazan'ny zanakao manerana ny sekoly sy ny olon-dehibe.

Fantaro ny fahaiza-manao manokana sy ny fomba tsara hianaranao ny zanakao. Ny anjara asan'ny fampiasana izany fahaiza-manao izany dia manome fahafaha-midinika be dia be. Rehefa mihazona ny zanakao amin'ny fampiasana fahaiza-manao tsara ianao, dia omeo fiderana .

3 -

Fanapahan-kevitra ara-pahasalamana

Ny ankizy dia tsy mijery olana tahaka ny ataon'ny olon-dehibe. Mila ny fanampiana izy ireo hianatra ny fahaiza-mamaha olana amin'ny famahana olana ary mila fanao amin'ny fanapahan-kevitra ara-pahasalamana amin'ny tenany manokana izy ireo.

Rehefa mahita olana ny zanakao dia miara-miasa mba hamolavola vahaolana tsara. Na ny zanakao tsy afaka manapa-kevitra ny amin'izay tokony hatao amin'ny fety fankalazana ny fitsingerenan'ny andro nahaterahana, na tsy azony an-tsaina ny olana matematika misy azy, dia misy foana ny fahafahana mampianatra fahaiza-mamaha-olana.

Ny ankizy mitarika tsy misy fanapahan-kevitra ho azy ireo dia ampahany manan-danja amin'ny fanampiana azy ireo hianatra handray fanapahan-kevitra salama. Aza avela ho toy ny ray aman-dreny miaro ny helikoptera, ary aza avela hanao izany ny zanakao. Ny fahadisoana dia mety ho fitaovana fampianarana matanjaka.

4 -

Impuls Control

Ny ankizy dia mazavadra tsikelikely ny fanaraha-maso . Ny ray aman-dreny dia afaka manampy amin'ny fanamorana ny fahaiza-manaon'ny fanamafisam-peo amin'ny fomba maro. Ny fikarakarana ny vokatra lojika dia fomba iray hamporisihana ny zanakao hanao fanatanjahan-tena tsy maharitra.

Ny fiderana dia mety fomba iray hafa hanampiana ny ankizy hitantana ny fikoropahana. Miderà ny zanakao hisaintsaina mialoha ny zavatra ataony, miandry ny anjarany amin'ny resaka, na mandeha lavitra rehefa tezitra izy.

Ny fampianarana aloha dia mety ho fomba tsara indrindra hanampiana ny fisorohana ny olana alohan'ny hanombohany. Ohatra, mialohan'ny hivoaka ny fiara dia lazao ny zanakao 4 taona: "Rehefa mivoaka ny fiara isika dia hitazona tanana ary handeha eny amin'ny toeram-piantsonana rehefa mijery fiara." Fitondrantena fitondra iray Mandrosoa amin'ny fotoana iankinan'ny zanakao fahaiza-manao vaovao.

5 -

Emotion Regulation

Mampianatra ny ankizy ny fomba mahomby hiatrehana ny fihetseham-pony ny fahaiza-manaon'ireo ray aman-dreny maro. Rehefa tsy afaka maneho ny heviny am-bava ny ankizy, na rehefa tsy mahafantatra tsara ny fihetseham-po mampihetsi-po, dia matetika izy ireo no manapoizina ny hatezerana na lasa mahery setra .

Manomboka an-jatony, ampianaro ny zanakao momba ny fihetseham-po . Ny fikarohana dia maneho fa ny fahatsapana ara-pihetseham-po dia manan-danja kokoa noho ny IQ raha ny fahombiazany amin'ny fiainana.

6 -

fahatokiana

Ny famaizana tsy tapaka dia fomba lehibe hanampiana ny zanakao hahatsapa tena sy hanana fahatokiana. Ary ny fahatokiana dia hanokatra ny varavarana amin'ny fahaiza-miaina hafa, toy ny fahafahana mianatra avy amin'ny fahadisoana, manaiky tsikera, ary miatrika ny tahotra an-doha.

Ampahafantaro ny fitsipika mazava ao an- tokantrano sy ny voka-dratsy aterak'izany sy ny voka-dratsiny , ary ny zanakao dia hahafantatra ny zavatra andrasana. Rehefa mahatsiaro ho voaro ny zanakao dia ho matoky kokoa amin'ny fanandramana zava-baovao izy ary handinika ny talentany. Mampiasà famaizana tsara mba hanamafisana ny fahatokisany mandritra ny taona maro ary ho vonona izy hitondra amin'izao tontolo izao rehefa tonga olon-dehibe izy.

> Sources

> Peculea L, Bocos M. Fampiroboroboana ny fahaiza-manao ara-tsosialy sy ara-pihetseham-po amin'ny alalan'ny programa fanelanelanana eo anivon'ny tanora. Procedia - Siansa sy ny fitondran-tena . 2013, 76: 618-623.

> Rahmati B, Adibrad N, Tahmasian K, Sedghpour BS. Ny fahombiazan'ny fampiofanana matihanina amin'ny fiainana amin'ny fanitsiana sosialy amin'ny ankizy. Procedia - Siansa sy ny fitondran-tena . 2010, 5: 870-874.